Relatorio De Delors

(in)sucesso educativo. A política de igualdade deve ser considerada como uma política educativa multidimensional que visa integrar os indivíduos na sociedade. Também Delors (1996) e Morin (1999) apontam para a necessidade de uma reforma paradigmática na Educação do Futuro, que deve integrar o caráter multidimensional do ser humano. Delors assenta na educação ao longo de toda a vida fundamentada nos “Quatro Pilares da Educação”: Aprender a aprender e a ter gosto em aprender, aquisição de…

complexidade do tema – A evolução industrial e seu impacto no mundo.O Relatório de Jacques Delors tem o objetivo de alcançar o maior número de pessoas a propósito de compartilhar as relações do homem com o mundo para conduzi-los a uma concepção desprezada pelos olhos fechado e dentes cerrados do mesmo, sendo esta a libertação do bloqueio sensorial e psíquico responsáveis pela conduta ideológica .O assunto abordado no relatório de Delors abrange o período pré histórico até os dias atuais…

não é tarefa fácil. Ao longo dos anos, os professores tem ensinado tal como aprenderam, de maneira fragmentada, disciplinarmente ou ainda seguindo conhecimentos estáticos e não passíveis de interferir no ato de agir ou pensar. Segundo o Relatório Delors sobre Educação no século XXI para a UNESCO, 1999, p.47: Para podermos compreender a crescente complexidade dos fenômenos mundiais, e dominar o sentimento de incerteza que suscita, precisamos, antes, adquirir um…

mais adiante em seu trabalho, que é a economia que estabelece a agenda global para atender aos interesses do capital e que a educação é utilizada como instrumento político e ideológico para difundir os valores da sociedade neoliberal. Por sua vez, Delors (1998) considera que a educação tem como objetivo essencial o desenvolvimento do ser humano na sua dimensão social e defende que a educação deve organizar-se em torno de quatro aprendizagens fundamentais que, ao longo de toda a vida,…

educação da UNESCO, como sustentação Educação: fonte de desenvolvimento social “À educação cabe fornecer, de algum modo, os mapas de um mundo complexo e constantemente agitado e, ao mesmo tempo, a bússola que permite navegar através dele”. Jaques Delors A educação é a base da cidadania porque ela é ao mesmo tempo difusora e instrumento da possibilidade de construção de uma sociedade cujos direitos e deveres sejam de fato exercido por todos. O papel da educação é duplo: ela é…

viver juntos e aprender a ser. A abordagem é feita de maneira que “a educação apareça como uma experiência global a levar a cabo ao longo de toda a vida, no plano cognitivo como no prático, para o indivíduo enquanto pessoa e membro da sociedade”. (DELORS et al, 1997). A fim de que se reflita sobre uma nova concepção ampliada de educação, faz-se necessário pensar na aprendizagem tanto para estudantes do modelo tradicional, quanto para estudantes da EAD. Nesse sentido, esta atividade…

sintética e objetiva do capitulo quatro do livro Educação: Um Tesouro a Descobrir, da UNESCO, com o objetivo de demonstrar minha compreensão dos conceitos de fundamento da educação baseado no Relatório Para a UNESCO da Comissão Internacional Sobre Educação Para o Século XXI coordenado por Jaques Delors, no relatório editado sobre forma de livro a descrição dos quatro pilares ocupa todo capitulo quatro da pagina 89 a 102. O conceito de educação como desenvolvimento humano, objetiva a…

rápidas nas novas tecnologias obrigando a que cada um se adapte aos novos contextos o mais rapidamente possível sob pena de ser ultrapassado tornou-se obrigatório pensar-se na educação ao longo da vida e para a vida. E é neste contexto que Jacques Délors, numa altura em que os sistemas educativos formais tendem a privilegiar o acesso ao conhecimento, em detrimento de outras formas de aprendizagem, importa conceber a educação como um todo. Esta perspectiva deve, no futuro, inspirar e…

civilização cognitiva – fundamenta as bases das competências do futuro, de modo a aproveitar e explorar, ao longo da vida, as oportunidades de atualização, aprofundamento, enriquecimento de conhecimentos e de adaptação ao mundo em constantes mudanças (DELORS, 2001). Antes de continuarmos as nossas reflexões sobre as concepções de educação contemporânea, compreenda, mais especificamente, a origem e o significado da noção de competências. Segundo Araújo (2003, p. 2-3): Essa massificação…

de Jaques Delors titulado “Educação para o século XXI’’ mostra de forma direta os vários problemas que ocorrem na área educacional, e aborda temas e problemas de maior relevância. Delors também procura dar soluções sobre o que é preciso fazer para mudar os parâmetros da educação no mundo O autor relacionou os assuntos de forma elucidar o leitor sobre os aspectos da educação, desde sua visão e centralização e conceitualização ate os recursos e meios para empregá-la. O livro é fruto do…