resenha do livro de jaques delores

FACULDADE SANTA CRUZ DA BAHIA
DISCIPLINA PEDAGOGIA E FILOSOFIA
MARILIA CHAVES BENEDITO

RESENHA CRÍTICA

ITABERABA
2015
MARILIA CHAVES BENEDITO

RESENHA CRÍTICA

Trabalho apresentado à Faculdade de Santa Cruz da Bahia- FSC como requisito parcial obrigatório para a avaliação da disciplina Liderança e Relaçoes Humanas
Orientação: Prof. Henrique Sacramento

ITABERABA
2015

O livro de Jaques Delors titulado “Educação para o século XXI’’ mostra de forma direta os vários problemas que ocorrem na área educacional, e aborda temas e problemas de maior relevância. Delors também procura dar soluções sobre o que é preciso fazer para mudar os parâmetros da educação no mundo
O autor relacionou os assuntos de forma elucidar o leitor sobre os aspectos da educação, desde sua visão e centralização e conceitualização ate os recursos e meios para empregá-la.
O livro é fruto do relatório da comissão criada pela UNESCO, em 1993, para debater a educação para o século XXI. O livro traz uma visão de educadores e responsáveis pela área da educação de vários países, abrangendo as dificuldades, riscos e desafios da educação para este século, apresenta uma concepção de educação que revela o valor do aprendizado ao longo da vida, devendo responder às necessidades dos alunos e da sociedade. Para tanto, o processo educacional deve se pautar pela qualidade de ensino, formação dos profissionais e integração às novas tecnologias, como forma de preparar o aluno para adquirir cultura e ter uma formação que lhe capacite a viver neste novo mundo globalizado.
O autor divide seu livro em Quatro partes, com o objetivo de mostrar as variedades de problemas e soluções para a educação em caráter mundial, e mostrar as várias soluções propostas para o tema. O primeiro tema que é o tema proposto pra esse estudo “Dificuldades, Riscos e Desafios do século XXI’’ artigo de, BLONDEL, Daniele Diretora do Instituto de Pesquisa e de Informação