Relatorio Aula Pratica Gel

Universidade Federal do Rio de Janeiro Disciplina: Química Orgânica Experimental I Turma: Farmácia Relatório de Aula Prática Aula n°1 – 21/03/2012 Introdução Na primeira aula prática realizada no dia 21 de março, obtivemos conhecimento primário de como fazer uma identificação qualitativa, nesse caso utilizando a técnica de Cromatografia em camada delgada ou fina, é composta por uma fase móvel (o eluente), uma fixa…

AGRONÔMICA – 3ª FASE DISCIPLINA: MICROBIOLOGIA. PROFESSOR: LEANDRO LUIZ MARCUZZO. ACADÊMICO: GUSTAVO CUNHA. RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA RIO DO SUL MARÇO 2014 No dia 31 de Março, a terceira fase do curso de engenharia agronômica do Instituto Federal Catarinense – Campus Rio do Sul, teve sua segunda aula prática de microbiologia, lecionada pelo professor Leandro Luiz Marcuzzo, aula que foi realizada no prédio laboratorial do campus. Inicialmente foram realizados todos os procedimentos…

LORENA BORGES HiGIENE E VIGILÂNCIA SANITÁRIA ESTUDO DE CASO MACEIÓ – AL 2014 FRANCIELLY MÁRCIA DOS SANTOS JAQUELINE SILVA GONÇALVES JULIANA FERREIRA SILVA LORENA BORGES RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA DE UMIDADE Relatório de aula prática de umidade, apresentado à Faculdade Maurício de Nassau, como requisito para obtenção parcial de nota da disciplina de Bromatologia, ministrada pela profa. Kelly Barros. MACEIÓ – AL 2014…

1. INTRODUÇÃO O relatório tem por finalidade apresentar as atividades desenvolvidas no estágio supervisionado no laboratório, onde tivemos as aulas práticas dos assuntos abordados na teoria. O componente curricular Coleta de Amostras biológicas: sangue secreções, tem por objetivo colocar em prática os conhecimentos adquiridos no laboratório como: Punção Sanguínea e assepsia, Garroteamento, Tipos de Coleta, dentre outro; e fixa condições padronizar definir regras e recomendações para que se faça

necessidade. 1 2. JUSTIFICATIVA O presente relatório tem como finalidade mostrar de forma clara os procedimentos realizados dentro de um laboratório de análises clínicas. É através do estágio que se pode colocar em prática boa parte do que aprendemos no curso de Ciências Biológicas, aprender mais com o supervisor de estagio e se tornar um bom profissional nesta área. É importante realizar o estagio até mesmo para testar o aluno e seu aprendizado. O relatório também é uma maneira de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO E JANEIRO RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA 3 - QUÍMICA IV EXTRAÇÃO E SEPARAÇÃO POR CROMATOGRAFIA EM COLUNA NOME: MARCELO ENNES MATRÍCULA: 10214070038 RIO DE JANEIRO, 10 DE MARÇO DE 2012 1 1) OBJETIVO DA AULA:  Utilizar o processo de extração com solventes para obter os componentes orgânicos da folha do espinafre.  Separar esses componentes utilizando a técnica de cromatografia em coluna. 2) INTRODUÇÃO:  ESPINAFRE: O espinafre (Spinacia oleracea) é

COSMÉTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO ANGÉLICA DIAS VIEIRA SORRISO – MT JUNHO DE 2012 FACULDADE CENTRO MATO-GROSSENSE CURSO DE TECNOLOGIA EM ESTÉTICA E COSMÉTICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO ANGÉLICA DIAS VIEIRA Relatório de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética sob orientação do professor Mestre Ariel Díaz Loacez. SORRISO – MT JUNHO DE 2012 DEDICATÓRIA Dedico o presente trabalho aos…

UNIVERSIDADE DE SANTO AMARO Incompatibilidade de bases dermocosméticas Relatório de aula prática apresentado a disciplina de Cosmetologia Aline Pires, Gabriela Cifanni, Vivian Alves São Paulo 2012 Sumário Introdução................................................................................................1 Resultados............................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL – UFFS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS LICENCIATURA ALANA SOARES DOS SANTOS MAYRA ALONÇO RELATÓRIO DE BIOQUÍMICA AULA PRÁTICA 6 – EXTRAÇÃO DNA VEGETAL REALEZA, 4 DE JUNHO, 2014. EXTRAÇÃO DE DNA VEGETAL – CASCA BANANA INTRODUÇÃO Os ácidos nucleicos são moléculas com extensas cadeias carbônicas, formadas por nucleotídeos (figura 1): um grupamento fosfato, uma pentose e uma base nitrogenada, constituindo o…

Introdução No seguinte relatório irei mostrar toda a teoria fornecida durante as aulas práticas, das discussões que foram realizadas, de tudo que foi apresentado, informando o objetivo de cada aula prática. Hans Christian Gram O método de Gram, é uma técnica de coloração diferencial que, com o auxílio da microscopia ótica, permite distinguir os dois principais grupos de bactérias