Relatorio Aula Campo

verificados em aula com a prática pedagógica. Essa atividade se caracteriza como uma forma do acadêmico poder responder e solucionar de forma sistemática o que foi visto na realidade da escola, em embate com o que discutido em sala de aula, através da supervisão direta dos docentes da IES. O estágio curricular, dessa forma abre espaços para o desenvolvimento da interpretação e da reflexão do que foi observado e não para reprodução. Assim, a produção do que foi discutido em sala de…

LUCIANA Albuquerque BENEVIDES Instrutora de Informática Profissionalizante desde Julho/1998 e-mail: lualbenevides@hotmail.com Concluída em: 19/Junho de 2006 Maracanaú - CE Material Didático Microsoft Access XP 5 AULA 01 Introdução ao AccessXP Objetivo da aula: Apresentar ao aluno as noções iniciais sobre bancos de dados e o Access. Bancos de Dados A informática é a ciência que estuda a aplicação de ferramentas ou quaisquer outros meios que facilitem a manipulação dos…

.................................................................... 11 2.2. Discrição de trabalhos campo ................................................................................................ 12 2.2.3. Planificação......................................................................................................................... 15 2.2.5. Problemas com a planificação das aulas de biologia .......................................................... 17 2.2.6. Análise crítica dos

CAMPUS CIDADE DE GOIÁS CURSO DE FILOSOFIA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM FILOSOFIA MARCELO LAGARES DE ARAÚJO DISCENTE CLÁUDIO ALEXANDRE FILGUEIRA GOMES PROFESSOR ORIENTADOR CIDADE DE GOIÁS-GO 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CIDADE DE GOIÁS CURSO DE FILOSOFIA RELATÓRIO PARCIAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO III EM FILOSOFIA MARCELO LAGARES DE ARAÚJO DISCENTE Relatório Parcial de Estágio Supervisionado III,…

FACULDADE DO MARANHÃO – FACAM CURSO DE PEDAGOGIA – 1º PERÍODO – VESP. JANILMA ARAUJO CARVALHO RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO SÃO LUIS 2012 JANILMA ARAUJO CARVALHO RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da FACAM como requisito parcial para obtenção de nota do segundo bimestre da disciplina de PRÁTICA DE ENSINO I, ministrada pela professora…

tripé, medidor de ph, peras, pipetas, espectrofotômetro, agitador, spectronic, banho maria, estufa e pisseta. É responsabilidade de cada aluno adquirir os materiais para a realização das aulas práticas de laboratório que forem solicitados pelo Instrutor. É PROIBIDO FAZER CONFRATERNIZAÇÕES EM SALA DE AULA SEM A PERMISSÃO DA COORDENAÇÃO. AS TURMAS QUE ASSIM DESEJAREM, DEVERÃO FAZER A SOLICITAÇÃO POR ESCRITO JUNTO AO SETOR DE PROTOCOLO COM NO MÍNIMO 5 DIAS DE ANTECEDÊNCIA, SENDO…

FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES CURSO LETRAS (5º PERÍODO - PORTUGUÊS / INGLÊS) RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO ORIENTADO I NURIANE DA SILVA ALECRIM 111409-8 RIO DE JANEIRO DEZEMBRO / 2013 NURIANE DA SILVA ALECRIM RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO ORIENTADO I Trabalho apresentado à Disciplina Estágio Orientado, como requisito parcial para a aprovação no 5º Período no curso…

RELATÓRIO DE VISITA DE CAMPO Observação da aula de educação física Goiânia 2015 WILDER CARDOSO DA SILVA RELATÓRIO DE VISITA DE CAMPO Observação da aula de educação física Relatório de visita de campo da aula educação física na Escola Municipal João de Paula Teixeira, válido para nota de N2 da disciplina Práticas Pedagógicas Prof. Dr. Christiane de Holanda Goiânia 2015 RELATÓRIO DE VISITA DE CAMPO Descrição: Observação da aula de Educação

............................................ 22 Manter Sala de Aula....................................................................................................23 Incluir Sala de Aula.................................................................................................... 24 Alterar Sala de Aula....................................................................................................25 Excluir Sala de Aula...............................................................

socializar suas expectativas, questionamentos, reflexões e sugestões. Estruturado em dois capítulos, este Guia traz informações sobre a disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil e sobre a proposta para a realização da atividade de campo. Atenciosamente, Equipe da disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil 4 Guia do Estágio Supervisionado na Educação Infantil – PED – C13 Capítulo 1 A Disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil…