Relato De Uma Situaçao Vivida Em Sala De Aula Envolvendo Os Niveis De Desenvolvimento Real Proximal Potencial

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA ANÁLISE DA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO DE AULAS DE LEITURA DO MATERIAL DIDÁTICO DO PROJOVEM CAMILA MARIA MARQUES PEIXOTO Fortaleza - CE 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE HUMANIDADES PROGRMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LINGÜÍSTICA ANÁLISE DA PROPOSTA DE PLANEJAMENTO DE AULAS DE LEITURA DO MATERIAL DIDÁTICO DO PROJOVEM Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Lingüística da…

Saúde; Ministério da Justiça e Negócios Interiores, Previdência Social e Assistência social , Ministério da Educação e também a iniciativa privada). Nesta década passou-se a preocupar-se com a educação física e higiene das crianças como fator de desenvolvimento das mesmas, tendo como principal objetivo o combate à mortalidade infantil. Nesta época iniciou-se a organização de creches, jardins de infância e pré-escolas de maneira desordenada e sempre numa perspectiva emergencial, como se…

Fundamental pela banca examinadora constituída pelos seguintes professores: ___________________________________________________________ Profa. Maria Raidalva Nery Barreto (Orientadora) Mestre em Políticas Públicas, Gestão do Conhecimento e Desenvolvimento Regional (UNEB) ___________________________________________________________ Professor (a) Examinador (a) (UNEB) ___________________________________________________________ Professor (a) Examinador (a) (UNEB) …

sociedade. avanços tecnológicos e a aprendizagem, mostrando a importância das tecnologias digitais no meio educacional nos dias atuais. No decorrer dos demais capítulos tratar-se a sobre a importância das TICs, a importância da Inclusão delas em sala de aula, formação e capacitação de professores, os desafios encontrados e como trabalhar alguns conteúdos com essa ferramenta. Palavras-chave: Educação, Inclusão digital, Aprendizagem. ABSTRACT 3 Commonly through several…

interferido de forma negativa no processo de ensino aprendizagem dos alunos e de como sua atuação em parceria com a escola é de grande valia para o desenvolvimento cognitivo e na aprendizagem. Portanto, vale ressaltar que o objetivo desta pesquisa é de analisar de acordo com a teoria piagetiana a importância da atuação da família no desenvolvimento cognitivo da criança no estágio pré-operatório que se dá entre dois a cinco anos de idade. Segundo Piaget (1976, p. 16):…

Bracht (UFES) 12:00 – 14:00 Almoço 14:00 - 14:40 Temas Livres Sala 1 - Uma reflexão sobre a atual educação física escolar Rita de Cassia Miranda Jordão de Almeida Sala 3 - Educação física escolar: Desatando nós, estabelecendo laços Gilbert Coutinho Costa Sala 4 - A representação social de diretores de escolas públicas de Niterói sobre a inclusão da educação física no ensino médio noturno Elaine de Brito Carneiro Sala 5 - Memórias do salto triplo: Registro de uma “história…

mas explicitam o seu desenvolvimento intelectual, emocional e perceptivo. Este período da vida é extremamente importante para o desenvolvimento de atitudes sobre o próprio eu e para o estabelecimento da noção de que o mundo é um ligar empolgante e aprazível para se viver. A presença da Arte na educação apresenta um descompasso entre a produção teórica existente e a prática pedagógica adotada por grande parte dos educadores, para os quais as atividades desenvolvidas nas aulas de arte são…

..................................... 43 FREITAS, Luiz Carlos de CICLOS, SERIAÇÃO E AVALIAÇÃO: CONFRONTO DE LÓGICAS ..................................................................................................... 48 GARCIA, Olgair Gomes A AULA COMO MOMENTO DE FORMAÇÃO DE EDUCANDOS E EDUCADORES .......................................................................... 52 N I GONÇALVES, Luiz Alberto Oliveira & SILVA, Petronilha Beatriz Gonçalves O JOGO DAS DIFERENÇAS: O…

alfabetização é o processo de aquisição da leitura e da escrita essencial para tornar a criança participativa no mundo letrado. E ainda, que esse processo dá-se muitas vezes envolto por muitas dificuldades que atrapalham e levam a criança a atrasar seu desenvolvimento. Parte-se então, das concepções de alguns autores como Piaget, Vygotsky, Emilia Ferreiro, entre outros, que serviram de respaldo teórico para o aprofundamento deste estudo. A fim de se ter uma melhor fundamentação e para…

operatórias Por meio da aplicação das provas operatórias, teremos condições de conhecer o funcionamento e o desenvolvimento das funções lógicas do sujeito. Sua aplicação nos permite investigar o nível cognitivo em que a criança se encontra e se há defasagem em relação à sua idade cronológica, ou seja, um obstáculo epistêmico. A aplicação das provas operatórias tem como objetivo determinar o nível de pensamento do sujeito realizando uma análise quantitativa, e reconhecer as diferenças…