Relacioná Lo Com A Questão De Ser Educador E Os Possíveis

conteúdos, que no caso são normas sociais e valores culturais, venha a compreendê-los e entender o porquê de acatá-los e utilizá-los. Isto entretanto, somente após investigação criteriosa que abranja não só as normas e os valores em questão, mas também possíveis alternativas. A educação é a ação de desenvolver as faculdades psíquicas, intelectuais e morais. A Filosofia é um conjunto de concepções práticas ou teóricas, acerca do ser, dos seres, do homem e de seu papel no Universo.…

não se consolida, trasendo a tona a discussão e reflexão da formação inicial e continuada do profissional de educação infantil, por considerarmos que seu papel esta amplamente relacionado á superação do cuidar e o educar, por isso sua atuação deve ser de um profissional crítico e reflexivo da sua própria prática pedagógica. Na educação desempenha papael transformador para a vida do homem e da sociedade, onde o mesmo interage e intervém. Dentre as etapas do processo educativo, destaca-se…

pedir de novo, são as condições de todo conhecimento. Por que desejar com autoridade e responsabilidade? Porque competência é ser um profissional ou pessoa envolvida com algo a ser feito que faz parte de seu projeto, que implica estar atento nos objetivos, propósitos, intenções, disponibilidades sobre o qual devemos tomar decisões. Mas na situação escolar é difícil de ser satisfeito na perspectiva dos professores por causa da insuficiência de sua formação, trabalho ou dos alunos. à…

filósofo. Desenvolve-se, então, a pergunta: “para que filosofia da educação?” Constata-se que, ao ater-se a ela, o educador é conduzido ao encontro de seu próprio mundo. Através dela, ele o assume como realidade problemática, ou seja, uma situação em que se encontra, mas que precisa ser superada. Contudo, no sentido do que deve ser. Nesse ponto, a filosofia da educação abre para o educador o horizonte da utopia, compreendida como uma maneira transformadora de se posicionar diante de seu…

realizada em sala de aula. Outro fator agravante é a necessidade de metodologias diferenciadas voltadas para esta modalidade de ensino. A formação de professores para a EJA é essencial para que haja uma educação de qualidade, pois somente desta maneira o educador será capaz de elaborar didáticas que resultem bons desempenhos em sala de aula, garantindo a permanência desses alunos na escola. Mostrando-os a importância de continuar seus estudos, a fim de que se tornem cidadãos críticos e…

política e intelectual. Até pouco tempo, a grande questão escolar era somente a aprendizagem de conteúdos, acreditávamos que conhecer era acumular conhecimentos. Atualmente, a questão está centrada em interpretar e selecionar informações na busca de soluções de problemas ou daquilo que temos vontade de aprender. O desafio para o educador é coordenar o ensino de conceitos e proporcionar um ambiente efetivo de aprendizagem. Neste contexto os educadores têm enfrentado o problema da…

ISOLENE LEHMKUHL FORMAÇÃO E FORMA DA AÇÃO: representações sociais de educadores das séries iniciais Trabalho Acadêmcio apresentado ao Curso de Ciências Contábeis da Faculdade Ação para a disciplina de Metodologia Científica. Professor(a): Isolene Lehmkuhl RIO DO SUL 2011 SUMÁRIO |INTRODUÇÃO......................................................................................................... …

Metodologia do Ensino de Filosofia Prof. Wilson José Vieira POLO CARAGUATATUBA 04/01/2013 Obra: GANDINI JÚNIOR, A.; ROMEIRO, A. E.; SILVA, M. D. Fundamentos e Métodos do Ensino de Filosofia I. Batatais: Claretiano, 2013. Unidades 1, 2 e 3. A obra em questão é dividida em três unidades e possui três autores com formação em Filosofia e especialização em Educação, sendo dois mestres e um doutor. São eles: - Professor Ms. Antônio Gandini Junior: Há cinco anos professor de Filosofia no…

conceitos dos jogos e brincadeiras no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil. Destacamos a importância dos jogos e brincadeiras tradicionais, que podem ser utilizados na Escola como atividade lúdica e, também, como um instrumento eficaz de ensino. Além disso, buscamos mostrar a necessidade de sensibilização dos educadores infantis no que se refere à importância dos jogos, das brincadeiras e dos brinquedos para desenvolvimento da criança. Para a realização deste trabalho, nos…

questões que envolvem o tema da violência nas escolas têm motivado numerosas discussões e reflexões de educadores de várias partes do mundo. Há um clima de perplexidade diante de atitudes cruéis que ferem diretamente um indivíduo porque, indiretamente, ferem a sociedade. Num contínuo fluir de exigências ora pessoais, ora grupais, a escola é palco de conflitos de toda ordem. Para solucioná-los, nem sempre bastam os saberes e as habilidades armazenados pela experiência, pois o problema…