Reforma Ortográfica Anhanguera

rede é uma opção e nunca deve ser visto como uma obrigação afinal pertenceu a uma sociedade livre. ETAPA – 4 – A NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA Levantamento das principais mudanças ocorridas na Língua Portuguesa a partir da nova reforma ortográfica. Para que um texto apresente coesão, devemos escrever de maneira que as ideias se liguem umas às outras, formando um fluxo lógico e contínuo. Quando um texto está coeso, temos a sensação de que sua leitura se dá com facilidade.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Santo Andre/São Paulo 2013 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob a orientação do professor-tutor a distância Alessandra Ramos. …

cultura popular III – Desenvolvimento: Leitura de diferentes textos: informativos, literários, recreativos. Caça-palavras Poesia Pesquisas Atividades matemáticas Atividades com receitas Montagem com murais Confecção de cartazes Atividades ortográficas e gramaticais Produção de texto Dramatização Musicas Brincadeiras Entrevista Artesanato IV – Justificativa: O tema escolhido, Projeto Folclore, permitiu um trabalho interdisciplinar, envolvendo conhecimento de Português,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 2º SEMESTRE ATPS Leitura e Produção de textos Elisio da Silva Santana RA 6975504706 Ana Patrícia dos Santos RA 6975004708 Izaleide Ribeiro da Silva RA 6953499982 Tatiana Santos Silva RA 6950475157 Marinalva dos Anjos Lima RA 6791380896

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PEDAGOGIA 3º SEMESTRE NOME: Thaisa Minaré Pedro RA: 5311960235 NOME: Cassia Silva Gomes RA: 5721160043 NOME: Andrea Helena Tescute RA: 5560125492 NOME: Plácida Regiane de Oliveira RA: 4557882922 CONTRIBUIÇÃO DE UM RELATÓRIO PARA

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA JULIO DE CASTILHO Coletânea de textos e propostas de atividades referentes às práticas que envolvem a temática letramento Profª Rosemeire Lopes da Silva Farias PEDAGOGIA/ LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Acadêmicos Nome R.A Lacy Romero 387301 Lediane dos Santos 397719 Luciene Tavares

Universidade anhanguera-UNIDERP Polo Tucuruí 1° semestre Curso: Serviço Social Disciplina: Leitura e Produção de Texto prof.(a) ead : Dr.Luiz Roberto Wagner Componentes: Alana Souza de Oliveira RA: 419691 Bruna Ferreira Serrão RA: 428605 Evilene Limas das Neves Sousa RA: 418048 Fabiane de Souza Silva

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTOS NOME RA Cassia Sileide Lima dos Santos Pereira 6942009569 Elizabeth Maria dos Santos Martins 7305548875 Eva Vilma Martins de Jesus 7123526843 Nádia Lícia Pereira Porto 6949481746 Rosane Lima Araujo da Hora 7123531370 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Etapa 1 Concepção de leitura De acordo com Adam e Starr (apud COLOMER, 2002, p.29): entende-se por leitura a capacidade de entender um texto escrito. O significado de um texto não está na soma de significados das palavras que o compõem, nem coincide somente com o que se chama de…

ANHANGUERA – UNIDERP POLO PASSO FUNDO CURSO: LETRAS DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Participantes: - Elisabete dos Santos – RA 6394232222 - Francine D. B. Duraczenski – RA 6377222496 - Janaina Quevedo Brum – RA 6377218974 - Maria Cristina Schmitt Falkembach – RA 6942009219 Atividades Práticas Supervisionadas Tutor a Distância: Elaine da Silva Borges Passo Fundo, junho de 2013. O conteúdo da presente ATPS, demonstra as