ATPS DE LEITURA E PRODUÇÕES DE TEXTOS
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA 2º SEMESTRE
ATPS Leitura e Produção de textos
Elisio da Silva Santana RA 6975504706
Ana Patrícia dos Santos RA 6975004708
Izaleide Ribeiro da Silva RA 6953499982
Tatiana Santos Silva RA 6950475157
Marinalva dos Anjos Lima RA 6791380896
Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Leitura e produção de texto Prof. EAD DP Luiz Roberto Wagner Professor Presencial Mayara Pazane
São Paulo
2013
Etapa 1
Passo 1 CONCEPÇÃO DA LEITURA
A importância da leitura na nossa vida é a necessidade de se cultivar o hábito de leitura entre crianças e jovens, bem como o papel da escola na formação leitores competentes e que são questões frequentemente discutidas.
O significado de um texto não está na soma de significados das palavras que o compõem, nem coincide somente com o que se chama de significado literal do texto. Portanto, durante toda a leitura de uma mensagem escrita, o leitor deve raciocinar e inferir de forma contínua, podendo captar o significados que não aparecem diretamente no texto. A formulação de hipóteses. Quando o leitor se propõe a ler um texto, um arquivo, uma musica, um poema, uma história, uma