Reforma Curricular

social e política, assim como possibilitador de construção do sujeito histórico. Discutir a atualidade das questões curriculares e a necessidade de ampliar estudos e pesquisas na área. Conteúdo: - Concepções de escola. - Currículo: sentido restrito e em sentido amplo. - O que se entende por currículo: função; características; componentes. - Diferentes abordagens curriculares: da pedagogia tradicional as teorias pós - criticas. - Formação do currículo a partir dos exames…

das políticas públicas de educação e da disciplina de História na última década que envolvem a redefinição dos conteúdos e dos métodos de ensino. Estes ensaios procuram, dentro de suas especificidades, identificar parte dessa problemática – reforma curricular – e apontam para possibilidades de modificação do fazer histórico na sala de aula na educação básica brasileira. A maioria dos artigos selecionados, organizados e publicados pela pesquisadora na área de história do…

com as demais esferas de governo e com as pessoas que habitam o município. Com efeito, a Constituição Federal de 1988 e A nova LDB, lei nº 9.394/96 que se configura como terceira grande reforma educacional, decorrem das iniciativas do Estado no ajuste das normas legais à realidade incidida pelo processo de reformas. Essas mudanças repercutiram, sobremaneira, na forma de conceber a organização e o funcionamento dos sistemas educativos. Cumpre observar que a Constituição Federal de 1988 e…

conhecido como escolástica. Ao fim do século XIV, na Itália surge o Renascimento que retoma grande parte do humanismo greco-romano. Neste momento a Igreja Católica encontra-se em crise devido a Reforma Protestante, e passa a pregar a palavra divina através da cultura greco-romana. Portugal não aderiu a Reforma Protestante, ao capitalismo e as novas técnicas que surgiam pois estava centrado em suas colônias, assim a Igreja Católica ainda exercia grande influência no país. Com o…

anos de 1980, com a consolidação da Constituição Federal de 1988, e durante todo o período dos anos de 1990, repleto de reformas educacionais. Esses fatos tornam o intervalo que vai de 1988 a 2002 um recorte histórico importante para a análise das legislações e reformas federais na área da educação. Tais documentos constituem um campo variado de estudos, desde a estrutura curricular, financiamento da educação, avaliação de desempenho e fluxo escolar, formação docente e também aspectos…

que “a repetência tem se apresentado como fenômeno crescente em países que não reestruturaram suas propostas educacionais”. Entretanto, a pura reforma curricular não garante a diminuição de casos de repetência escolar, sobretudo em series iniciais. É com essas perspectivas que Hernandez destaca que: [...] por mais incisivas que sejam as reformas curriculares não são aceitáveis alguns dos critérios que foram adotados recentemente em países como o Brasil: como a adoção de mais aulas de…

que o texto propõe pelo trecho´´ tratar sobre inclusão significa ir além do ingresso de alunos diferentes na escola?`` R: O texto propõe que deve-se estar atento para promover movimentos pedagógicos-curriculares na escola que envolvem todos os alunos,não como uma massa homogênea,mas como possuidores de histórias próprias,percepções particulares,enfim com peculiaridades que os fazem únicos. 3)Onde a pesquisa descrita no texto foi…

universitária que realmente atenda às necessidades da Comunidade da UFBa. Fortalecimento da Frente Feminista e uma ouvidoria mais atenta às Demandas trazidas pelas mulheres. Taxação das grandes fortunas. Defender 10% do PIB para a educação Por uma reforma política democrática; Não à PL 4330/2004 (da terceirização); Não à PEC 451/2014 (que obriga que as empresas paguem planos de saúde privado para todos os empregados); Não ao capital estrangeiro na saúde; Não à doação empresarial a…

articulação vem sendo discutida desde o início do século XX e ainda assim é possível notar nas tentativas de reformas curriculares, artigos e propostas de cursos um conjunto de idéias que indicam a presença dessa dificuldade de mudança conceitual. Não atentar para a relação entre desenvolvimento e aprendizagem traz conseqüências para a prática pedagógica e para a forma de organização curricular. Não permite perceber que o processo de conhecimento não é linear nem progressivo. A…

ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO EDUCACIONAL DISCIPLINA- HISTÓRIA DAS POLITICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PROFESSOR: EDMERSON DOS SANTOS REIS EDUCAÇÃO: A NOVA GERAÇÃO DE REFORMAS Maria Aparecida Miranda *