Reflexões Sobre Transdisciplinaridade

foram dados a conhecer à comunidade científica na V Conferência do Comité Interamericano de Educação Matemática, em Campinas, 1976. Em 1985, o movimento alargou suas fronteiras, internacionalizando-se com a fundação do Grupo de Estudo Internacional sobre Etnomatemática (ISGE). Para D’Ambrósio, “Etnomatemática é o reconhecimento de que as ideias matemáticas, substanciadas nos processos de comparar, classificar, quantificar, medir, organizar e de inferir e de concluir, são próprias…

No presente trabalho nos foi proposto estudar e conhecer os vário passos que envolvem a elaboração de um projeto,conhecer a matriz curricular de uma determinada instituição de ensino, conhecer e desenvolver um projeto transdisciplinar. A transdisciplinaridade visa a unidade do conhecimento, procurando estimular uma nova compreensão da realidade articulando elementos que passam entre, além e através das disciplinas, numa busca da compreensão da complexidade.

Marlene Boccatto Membro do Comitê de Ética e Pesquisa do Centro Universitário São Camilo. Rua Ribeirão Bonito, 131. São Paulo. SP. 04286-130. marboccatto@hotmail.com Palavras-chave: Bioética; Ética; Moral. ÉTICA E MORAL Atualmente se discute muito sobre ética: ética na política, ética na educação, ética na pesquisa, ética na saúde, etc. Mas, o que é ética? Qual a diferença entre a ética e a moral? O termo ética provém do grego ethos, que significava “morada”, “lugar em que vivemos” e…

parâmetros de qualidade. Comumente se afirma que o currículo é o “coração da escola”, pois ele determina como as “coisas acontecem” no cotidiano escolar (espaço no qual que se concretiza o processo educativo). Daí a necessidade de contínuas reflexões “[...] sobre o currículo, que nos permitam avançar na compreensão do processo curricular e das relações entre o conhecimento escolar, a sociedade, a cultura, a autoformação individual e o momento histórico em que estamos situados (BRASIL,…

Belém 2012 INTRODUÇÃO: O presente estudo representa um esforço no sentido de produzir uma reflexão sobre o tema da humanização. Através de uma revisão bibliográfica que trata do tema da humanização no campo da saúde, descobrimos que o tema vem constituindo-se atualmente como importante objeto de reflexão das práticas de saúde, indicando a relevância da produção de reflexões sobre as relações entre profissionais de saúde e sujeitos que demanda cuidados de saúde, como dimensão essencial da

INCLUSÃO ESCOLAR E NOSSA REALIDADE EDUCACIONAL Marina da Silveira Rodrigues Almeida Consultora em Educação Inclusiva Psicóloga e Pedagoga especialista Instituto Inclusão Brasil inclusao.brasil@iron.com.br “A Compartimentalização do nosso olhar sobre o problema da aprendizagem, dividido entre saúde e educação, inúmeras vezes apresenta um desserviço do entendimento e tratamento do indivíduo em questão” (Pires, 1998). O movimento pela inclusão no Brasil cresceu com o aumento de…

valor explicativo, que pode ser explicado, interpretado discutido, dissecado e reconstruído. Além de ser uma ferramenta de formação tem embasamento teórico. -narrativas: narrar é um hábito que constitui reflexão, analisando situações, sistematizando reflexões, compartilhando pensamentos. Casos e narrativas caminham juntos transmitidos tornam-se narrativas elaboradas que viabilizam o conhecimento. -portfólio – seleções de fatos ou resultados. Promove o desenvolvimento reflexivo,…

de preparação para a vida. Ela é a própria vida, um local de vivência da cidadania”. As características de uma “sociedade emergente”, onde há intensificação do questionamento das verdades científicas e o conhecimento é produzido na multi e transdisciplinaridade. A escola reflexiva foca as relações interpessoais existentes nessa “nova escola”. “Uma escola reflexiva pressupõe uma comunidade de sujeitos na qual o desenvolvimento das relações pessoais no seu sentido mais autêntico e genuíno…

de conhecimentos sistemáticos relativos ao fenômeno educativo. Temos diversas definições de pedagogia: Pedagogia é a ciência da educação; Pedagogia é a ciência e a arte de educar; Pedagogia é a arte de educar; Pedagogia é a reflexão metódica sobre a educação para esclarecer e orientar a prática educativa. (DURKHEIM e RADICE.). Definição Pedagogia é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX. A pedagogia estuda diversos…

que a equipe possa conversar e refletir sobre a prática cotidiana, discutindo as situações que demandam cuidados, planejando intervenções e avaliando seus efeitos. Ao longo deste módulo, você terá acesso a discussões que possibilitarão importantes reflexões sobre o trabalho em equipe no cotidiano dos serviços, enfatizando a atuação no contexto da Clínica de Atenção Psicossocial, sobretudo a usuários de álcool e drogas. Apostamos que tais estudos e reflexões serão cruciais para o…