Reflexões Sobre Tic

os cursos a distância ganham força por seus pontos positivos e suas vantagens sobre o ensino tradicional. Porém a avaliação do processo ensino-aprendizagem hoje é o grande entrave para que a educação a distância deslanche como método de educação.O processo de avaliação e acompanhamento do aluno em um curso a distância envolve vários fatores quando comparado ao curso presencial, pois, além das teorias pedagógicas sobre as quais os professores estruturam seus cursos, existem as questões…

........................... 32 Integrando as tecnologias – relato de experiência Laura Coutinho PGM 5 NOVAS TENDÊNCIAS NA INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS ....................................................................... 36 Algumas reflexões sobre os desafios da educação em ambientes virtuais Rogério da Costa INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS, LINGUAGENS E REPRESENTAÇÕES. 2 PROPOSTA PEDAGÓGICA Integração tecnológica, linguagem e representação Maria Elizabeth Bianconcini…

potencialidades dos recursos da informática nos processos de ensino e aprendizagem, permitindo maior interação do educando com as informações. O que fala o texto, como o assunto está problematizado: O referido texto fala sobre o desenvolvimento das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e como o mesmo beneficia todos os setores da sociedade, sendo que esses recursos didáticos tornaram-se mais interativos, com a utilização de áudio, vídeo e textos que permitem aos professores…

no trabalho. Juliana Dias – Companheira de discussões infindas e profícuas sobre Educação, educação e tecnologia, filosofia. Amiga de gastar suas horas de descanso, tarde da noite muitas vezes, seus momentos de lazer e família para auxiliar meu trabalho. Saly da Silva – Mais uma Doutora em vida. Aprendi de forma incontável o que é o fazer pedagógico. Priscila Azevedo – “Acho que tem que colocar alguma coisa sobre isso.”, “Ta faltando alguma coisa pra ligar essa idéia na outra”.…

Reflexões a cerca das estruturas psíquicas e a prática do Ciberbullying no contexto da escola Análise Textual Identificação dos autores Jefferson Cabral Azevedo, Mestrando no Programa de Cognição e Linguagem, Bolsista Faperj, Centro de Ciências do Homem, Universidade do Estadual Norte Fluminense Darcy Ribeiro-UENF. Professor de Psicologia e Administração na Faculdade Metropolitana São Carlos - FAMESC e Instituto Nossa Senhora da Glória, Campos dos Goytacazes-RJ, Brasil. Fabiana Aguiar de

actualmente a presença de mulheres no processo de tomada de decisões ao mais alto nível, nomeadamente, no governo; no parlamento; nos ministérios e até comandando forças. Estes avanços derivam da rectificação de alguns instrumentos internacionais sobre a igualdade, equilíbrio e equidade do género, tais como: a Plataforma de Acção de Beijing¸ a Convenção da Eliminação de Todas as Formas de discriminação contra a Mulher (CEDAW); a Carta Africana dos Direitos Humanos e dos Povos; a…

Inclusão digital This tag is associated with 24 posts Reflexão crítica sobre os telecentros de informação e educação na cidade de João Pessoa Posted by Laura ⋅ 26/07/2012 ⋅ Deixe um comentário PINHO NETO, Júlio Afonso Sá de. Reflexão crítica sobre os telecentros de informação e educação na cidade de João Pessoa. Inf. & Soc.: Est., João Pessoa, v.21, n.3, p.145-154, set./dez. 2011. Disponível em: < http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/11059 >. Acesso em: 26 jul.

grupos de alunos desenvolverão seminários em grupo sobre a situação de saúde do Brasil, da Bahia e da cidade de Salvador, à luz dos determinantes sociais. Esse tema será pesquisado pelos alunos em Relatórios Nacionais, Estaduais, Municipais e em Distritos Sanitários do município. Os grupos apresentarão oralmente os seminários, acompanhados dos respectivos relatórios escritos, segundo as normas da ABNT. As Tecnologias da Informação e Comunicação – TIC – serão empregadas na medida do…

Technology (MIT) para investigar o uso de computadores com linguagem LOGO na Educação Infantil (Valente, 1999). Moraes (1993) comenta que no início da década de 1980, foram realizados seminários para debater ideias de como implantar projetos-piloto sobre uso dos computadores para ensino e aprendizagem nas universidades que dão origem em 1984, ao Projeto Educom, uma iniciativa conjunta do MEC, Conselho Nacional de Pesquisas (CNPq), Financiadora de Estudos e Projetos (Finep) e…

alfabetização e letramento podem ser desenvolvidos de maneira melhor com a integração das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na prática pedagógica. Atualmente não basta apenas alfabetizar os alunos, necessita-se letrá-los para esse novo mundo que exige uma nova postura perante a sociedade. Com isso, percebemos que o conceito de letramento pode ser potencializado pelas TICS, auxiliando o processo de ensino-aprendizagem dos alunos durante a sua alfabetização. O papel do…