Referencial Teorico Tutoria

para a conclusão de um curso. Palavras–chave: Tutor a distância, ferramentas interativas, aluno. SUMÁRIO Nº da página 1 – Introdução 6 2 – Revisão da literatura relativa aos sistemas de tutorias em cursos à distância 11 3 – Desenvolvimento da pesquisa – O papel do tutor e o uso das ferramentas interativas nos Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 22 4 - Considerações finais 27 5 – Referências Bibliográficas

Fluminense - UFF Laboratório de Novas Tecnologias no Ensino - LANTE Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de Cursos a Distância ELIZABETH FIGUERÊDO ALVES GRUPO: 63 REFERENCIAIS DE QUALIDADE PARA EAD: UMA AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA FEAD Santos 2014 Referenciais de Qualidade para EaD: uma avaliação da disciplina FEAD A educação a distância está em expansão na sociedade do conhecimento, devido sua capacidade de alcance em larga escala e seu…

o projeto contemporâneo da EAD, especialmente em relação à globalização, ao desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação e ao neoliberalismo e as funções atribuídas ao tutor presencial em estudos sobre EAD e legislação. O referencial teórico deste estudo se fundamentou em Belloni (2009), Leal (2003), Libâneo (2010), Maués (2009), O'Rourke (2003), Pretto (2001), Romão (2008), Santos (2007) , Schulman (2005) e Toschi (2004), entre outros. A pesquisa, de tipo…

foram: dificuldade em assimilar a concepção pedagógica construtivista nas atividades de tutoria (transpor a proposta pedagógica para a prática); dificuldade no uso das tecnologias; falta de infra-estrutura de telecomunicações de alguns municípios; dificuldade em realizar atividades necessárias ao desenvolvimento do curso em função da falta de tempo. Os tutores consideraram um desafio desempenhar a tutoria, por ser uma experiência nova para a qual não há modelo predefinido a seguir.…

e que se investiga, níveis permanentes de eficácia relacionados à produção de materiais, à estruturação e ao desenvolvimento de cursos, à implantação e implementação de infra-estrutura de informação e comunicação, ao desempenho de equipes de tutoria, entre outros fatores determinantes ao funcionamento do sistema de EaD. Para regulamentar suas ações, bem como as ofertas de seus cursos, o NEAD elaborou e tiveram aprovadas nas instâncias competentes da UFPR as seguintes resoluções:…

ensino a distância para incrementar o ensino presencial. Neste artigo pretendem-se destacar os principais momentos históricos da EaD, as principais leis e decretos que regulamentam a Educação a Distância no Brasil, assim como seus pressupostos teóricos e algumas considerações sobre o processo ensino-aprendizagem nos cursos de ensino superior à distância. Palavras-chave: Ensino Superior. Educação a Distância. Docência Introdução No século XX ocorreram muitas mudanças na sociedade…

das atividades a seguir: Tutorias Presenciais- Além de frequentar as quatros tutorias obrigatórias também frequentarei os dias de tutorias semanalmente para obter maiores esclarecimentos em relação às leituras, o planejamento de atividade e do projeto. Neste momento aproveitarei para trocar experiências com as demais colegas. Leituras e pesquisa- Para que eu posso ter um melhor embasamento teórico estarei realizado leituras e pesquisas dos seguintes textos: Referencial curricular…

Augusta Filimone Guilima Processo de Gestão pedagógica das Tutorias no Ensino Superior a Distância: Estudo de Caso do Centro de Recursos de Maputo - Universidade Pedagógica Universidade Pedagógica Maputo 2014 Índice Índice das tabelas Declaração de Honra Eu, Augusta Filimone Guilima, estudante do curso de Licenciatura em Administração e Gestão da Educação com o minor em Psicologia da Organizações, declaro por…

...... 16 3.3.2 Interação com o professor da Teleaula (Encontro Dialógico Interativo) ........................................................ 17 3.3.3 Tutoria FACINTER ................................................................. 17 3.3.3.1 Tutoria Distância ................................................................. 17 3.3.3.2 Tutoria Presencial ............................................................... 18 3.3.4 Orientações de TCC - interatividade…

receitas milagrosas para diminuir as graves questões sociais e educativas, mas a sua adoção tende a reduzir as fronteiras e favorecer, consequentemente, a construção do saber por vias alternativas e inovadoras. O Ministério da Educação, através dos Referenciais de Qualidade para Cursos a Distâncias, estabelece a Educação a Distância como uma modalidade de ensino na qual os estudantes constroem conhecimentos e desenvolvem habilidades e atitudes acerca da vida pessoal e profissional,…