Projeto de pesquisa

pesquisa UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E SOCIAIS UNIDADE ACADÊMICA DE DIREITO E SERVIÇO SOCIAL FRANCISCA DE SOUSA SILVA POLLIANA MARTINS PINTO O PAPEL DAS ONGs NA POLÍTICA NEOLIBERAL BRASILEIRA SOUSA 2012 FRANCISCA DE SOUSA SILVA POLLIANA MARTINS PINTO O PAPEL DAS ONGs NA POLÍTICA NEOLIBERAL BRASILEIRA Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa, do curso de Serviço Social, como requisito parcial de avaliação. Orientadora: Prof Juliana Oliveira SOUSA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 PROBLEMA DA PESQUISA 5 3 OBJETIVOS 6 3.1 OBJETIVO GERAL 6 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

individual de estabelecer uma atividade econômica sem cerceamentos do Estado, que não deve interferir no fluxo do mercado, já que ele se autorregula. No inciso II, a propriedade privada é o segundo princípio a ser ilustrado, o que demonstra sua importância. Mais adiante, nos caputs dos artigos 183 e 191, nota-se a defesa do tópico em questão. É inegável que para os liberais, tal proposição é da mais profunda relevância, visto que o direito à posse é considerado por eles imprescindível.…

educacionais no Brasil revelam a presença de um Estado descentralizador que prioriza a mundialização do capital e os interesses da classe dominante, em detrimento das políticas educacionais. Diante dessa constatação, há que se compreender as condições históricas que determinam a elaboração e a (não) implementação das políticas públicas para a educação brasileira. Este texto tem como objetivo refletir sobre as políticas públicas educacionais atuais tendo como foco o financiamento do…

LOCATELLI ARTIGO TOCANTINÓPOLIS AGOSTO / 2008 ARTIGO Educação, principal ferramenta da Igualdade Social. Trabalho apresentado à UFT/Tocantinópolis, como requisito para Obtenção de créditos na disciplina de Planejamento e Avaliação da Gestão Escolar, Prof. Nataniel de Vera-Cruz Rosimar Locatelli UFT-TO Educação, principal ferramenta da…

participação do estado na economia. De acordo com esta doutrina, deve haver total liberdade de comércio (livre mercado), pois este princípio garante o crescimento econômico e o desenvolvimento social de um país. Surgiu na década de 1970, através da Escola Monetarista do economista Milton Friedman, como uma solução para a crise que atingiu a economia mundial em 1973, provocada pelo aumento excessivo no preço do petróleo. No Brasil essa ideologia politica surgiu no início da “década…

de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular). 7 “Com o golpe de Estado institucional as instituições não mudam de nome; mudam, sim, de teor, substância e essência. De sorte que uma vez levado a cabo, a conseqüência fatal, no caso específico do Brasil, é a conversão do País constitucional em País neocolonial. É também a perda da soberania, a desnacionalização; a desconstitucionalização, o afrouxamento dos laços de unidade; o excesso de arbítrio concentrado na esfera…

salário A desigualdade social não ocorreu apenas nos países mais pobres do mundo capitalista: O livre comércio "Estados grandes e ricos, muitíssimas regulações que organizam o funcionamento dos mercados: O Estado de bem estar social continua existindo República significa "o governo do povo para o povo pelo povo" e, remonta: o ensino permanece restrito às camadas mais favorecidas da sociedade A elaboração da primeira Lei de Diretrizes e Bases que o Brasil conheceu demorou muitos…

2 – Do título VI “ Dos Professores da Educação” o que mudou na redação dada pela Lei 12.014 de 2009? LEI Nº 9.394, DE 20 DE DEZEMBRO DE 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Art. 61. Consideram-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são: (Redação dada pela Lei nº 12.014, de 2009) I – professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na educação…

como Aparelho Ideológico de Estado (o AIE jurídico) é dizer, dessa forma, que o Direito localiza-se na superestrutura e reflete o modo de produção insculpido na infra-estrutura social; mais do que isso, é dizer que o Direito é determinado pelo modo de produção. Faz-se cumprir pela repressão, que é explícita, mas também pela ideologia, garantindo a reprodução das relações de produção. Daí sua localização tanto no Aparelho Repressivo quanto nos Aparelhos Ideológicos de Estado. O Direito,…

Artigo I da Nossa Constituição, está consagrada a nossa escolha pela Democracia, tendo como fundamentos entre outros, a Cidadania e a Dignidade Humana.” “Na Constituição Federal de 1988, os direitos sociais constituem direitos fundamentais da pessoa humana considerado como valores supremos de uma sociedade fraterna, pluralista e sem preconceitos” e tem por objetivo garantir aos indivíduos condições materiais tidas como imprescindíveis para o pleno gozo de seus direitos. CAPÍTULO II …