Recriando Contos Infantis

motoras na prestação, às possibilidades oferecidas pela situação de jogo e ao seu objectivo, realizando habilidades básicas e acções técnico-tácticas funda mentais, com oportunidade e correcção de movimentos. 1.o e 2. o ANOS 1. Praticar jogos infantis, cumprindo as suas regras, seleccionando e realizando com intencionalidade e oportunidade as acções características desses jogos, designadamente: • posições de equilíbrio; • deslocamentos em corrida com «fintas» e «mudanças de…

com um arquivo de informações referentes a desenhos melódicos e rítmicos que utiliza com freqüência nas canções que inventa. Torna -se nesta fase uma boa improvisadora ―cantando histórias‖, misturando idéias ou trechos dos materiais conhecidos, recriando adaptando etc. É comum que, brincando sozinha, invente longas canções. A criança vai compreendendo os sons e através da aquisição da linguagem começa a expressar ve rbalmente sua compreensão musical. A imitação do que ouve e vê…

............. 91 Figura 14 Cena da moça destecendo o marido, que a olha com olhar triste........................................................................................ 91 Figura 15 Retomada de uma das cenas iniciais do conto.......................... 92 Figura 16 “A entrevista”, texto para estudo em sala de aula....................... 97 Figura 17 Questões sobre o texto “A entrevista” ...................................... 100 Figura 18…

de pontuação para revisar seus próprios textos a partir de umadividir o texto em frases; primeira versão e, com ajuda do professor, redigir as versões necessárias até considerá-lo suficientemente bem escrito para o momento. CONTEÚDOS Linguagem contos (de fadas, de assombração, etc.), mitos e lendas populares; Oral poemas, canções, quadrinhas, parlendas adivinhas, trava-língua, piadas, entrevistas, debates, notícias, saudações, instruções, relatos; provérbios; relatórios e…

cartas, cartões, etiquetas, listas de endereços e telefones, resultados esportivos, casos relatados, cartazes, placas com nomes de rua, guias espetáculos, guias de ruas avisos, mensagens, jornais, cartela com nomes de crianças, livros de literatura infantil. Assim, o professor pode variar os materiais e atividades de leitura, criando o cada dia situações novas e atraentes, afirmando o uso social da escrita, evitando o tradicional e não significativo uso escolar da escrita – os…

neo-realismo na literatura ca-racterizava-se pela postura engajada politicamente e encontrava-se muito em voga na época. Esta fase termina em 1963 com a publicação de La giornata di uno scrutatore, conto em que deixa fluir sua verve de intelectual de esquerda e Marcovaldo, reunião de vinte contos em que a personagem-título vive situações que CALVINO, Italo. Entrevista concedida a Maria Corti. In: Magazine littéraire. n. 274, 1990, p. 19. No original, “Le ‘roman’ par excellence de la…

alguma praia deserta, à noite, com a lua me namorando... nesse dia... eu vou morrer de achar graça. Prof. Vicente Jr. ( Doutorando em Literatura Brasileira pela UFPB ) 1 ÍNDICE 1- Inocência 2 – D. Guidinha do poço 3 – Os bruzundangas 4 – Contos da Montanha 5 – Rosa, vegetal de sangue 6 - Agosto 7 – Dizem que os cães vêem coisas... 8 – A Casa 9 – A palavra e a palavra 10 - Palimpsesto 11 – Luneta Mágica 12 - Helena 13 - Lucíola 14 – Os sertões 15 – Balé do pato 16…

Também foram solicitadas cartas-convite que apresentassem o conteúdo desenvolvido, objetivando demonstrar a capacidade de interpretar informações e editá-las. Amostras produtivas foram as apresentações escritas de contos, poesias, letras de música, peças de teatro, livro infantil, no sentido de evidenciar o resultado da aprendizagem de conteúdos e também a habilidade de extrapolação, interpretação e uso das diferentes linguagens. Itens como anotações, trabalhos artísticos,…

Artur foi considerado um grande chefe guerreiro das Ilhas Britânicas, que entre os séculos VI e VII ficou célebre em perigosas batalhas contra os inimigos saxões, e teve suas histórias contadas principalmente pelos conteurs bretões (narradores de contos e fábulas folclóricas que passavam de pais para filhos). Observemos que este é um tema bélico por excelência, enquanto o tema do Graal era essencialmente religioso. Vendo por este ângulo, parece impossível a junção desses dois…

PARA CONSTRUÇÃO DE ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL PRÁTICAS COTIDIANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - BASES PARA A REFLEXÃO SOBRE AS ORIENTAÇÕES CURRICULARES - MARIA CARMEN SILVEIRA BARBOSA CONSULTORA BRASÍLIA 2009 2 MINISTÉRIO SECRETARIA DIRETORIA DA DE EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO BÁSICA E DE CONCEPÇÕES DE ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA COORDENAÇÃO GERAL EDUCAÇÃO INFANTIL UNIVERSIDADE FEDERAL FACULDADE DE DO RIO GRANDE