Recreio Na Escola

avançando assim para uma postura investigativa. Para que isso realmente aconteça, é necessário ressignificar a avaliação na Educação Infantil e saber que a criança está em constante processo de aprendizagem e desenvolvimento. Com a equipe pedagógica da escola, construa indicadores avaliativos, pareceres e/ou instrumentos de avaliação e registro que possibilitem o desenvolvimento da criança no tempo dela, sem fazer comparações ou nutrir expectativas falsas. Os registros da avaliação…

Eu, mau aluno. Meus pais se encontraram no Rio de Janeiro. Minha mãe veio de uma família gaúcha, pobre, de São José do Norte, que fica próxima à fronteira com o Uruguai. Meu pai nasceu em Mogi das Cruzes e era engenheiro. Fui muito cedo para a escola, naquele tempo, creio que por volta de cinco ou seis anos, estudei em vários colégios e até perto dos 18 anos fui um típico “mal aluno” De um ano para o outro virei um estudante exemplar e foi assim que fiz o meu curso clássico no Colégio Andrews

tiradas pela autora e por Viviane Beineke. Dedico este trabalho a todas as crianças, especialmente àquelas que me ensinaram estes jogos de mãos. Agradeço às professoras das escolas que eu visitei, que tanto colaboraram tanto nas entrevistas como no espaço das suas aulas que me cederam. Agradeço também às crianças da Escola de Educação Infantil Flor do Campus, em Florianópolis, pela colaboração com as fotografias ilustrativas para este trabalho. Agradeço em especial à minha…

Na escola que visitei fui muito bem recebida por todos os funcionários e principalmente pelos alunos, percebi que os alunos são inteligentes e receptivos a relação com professor é positiva as crianças são atenciosas e colaboram com a aula participando e interagindo uns com os outros. Apesar de serem pequenos, se relacionam muito bem. Percebi que apesar da amizade entre esses pequeninos existe aquele grupinho que sempre estão juntos, criança de três e quatro anos assim já tem…

ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PAPÉIS EDUCATIVOS OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: EMEF Maria Aparecida Lavagnoli Órgão mantenedor: federal ( ) estadual ( x ) municipal ( ) particular ( ) Horário de funcionamento: manhã ( x) tarde ( x ) noite ( ) Anos/Séries ofertado (a)s: 1º ao 5º ano Número de alunos: 506 2. Estrutura Física e…

Análise Diagnóstica Do Ambiente Escolar Estagiário: Curso: Data: Nome da escola: Endereço: Cidade: Telefone: Modalidade(s) de ensino que oferece: ( ) Educação Infantil ( ) Ensino Fundamental ( ) Ensino Médio Dependências que possui (indicar quantidade entre parênteses): ( ) salas de aula ( ) sala

OLHAR SOBRE A ROTINA PRODUTIVA DA REVISTA RECREIO Santa Cruz do Sul, 18 de Junho de 2013 Joana Marques Carvalho JORNALISMO INFANTIL: UM OLHAR SOBRE A ROTINA PRODUTIVA DA REVISTA RECREIO Projeto…

cidadania estava instaurada na rede que é a violência escolar, a falta de respeito e a falta de relacionamento entre professores-alunos e entre os próprios alunos. Diante deste problema, a secretaria sugeriu um trabalho que resgate a importância da escola em trabalhar a educação para a Paz e contextualizar os valores humanos fundamentais à vida nas aulas de matemática. Para isso contou com a ajuda dos professores para desenvolver atividades afim de minimizar os problemas de violência…

Ronaldo Martinho há 19 horas Segundo informações de pais de alunos da Escola Municipal Camilo Nacif, rua Teócrito Pinheiro, 188 (próximo ao SESI) em Manhuaçu (MG), mudaram a coordenadora contra a vontade dos funcionários da escola, dos alunos, dos pais e também de toda comunidade (segundo informações arrumação da secretária de educação e de um vereador). Pois bem proibiram as crianças de beber água após o recreio, na sexta-feira (05.04.13) saíram em passeata pelas ruas da cidade e…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 OS PROBLEMAS AMBIENTAIS CAUSADOS PELO LIXO NO MUNICÍPIO DE RECREIO 4 2.1.1 Compostagem: uma solução viável a ser implantada no município de Recreio 6 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO No mundo atual, com os padrões de consumo vigentes e o volume de resíduos sólidos produzido, tornou-se evidente que as práticas convencionais de descarte do lixo são insustentáveis. E tanto nos grandes centros urbanos como