Recreio Na Escola

criar as condições nas modalidades Práticas Pedagógicas, para que o aluno contextualize os conteúdos desenvolvidos nas aulas das disciplinas. Ou seja, o Estágio Supervisionado garante a possibilidade de o aluno vivenciar as práticas pedagógicas nas escolas. É nesse espaço que o futuro professor desenvolve de fato a práxis profissional, elabora uma prática educativa, a partir das teorias estudadas, transformando simultaneamente as práticas e as teorias e, alcançando a ação política…

presente trabalho visa relatar problemas ambientais presente no Bairro Recreio, localizado na periferia do Município São Vicente Ferrer. O Município de São Vicente Ferrer, esta localizado na mesorregião Agreste e na Microrregião Médio Capibaribe do Estado de Pernambuco e possui segundo o Censo 2010(IBGE) uma população de aproximadamente 17.000 habitantes. Grande parte da população do Município é residente no Bairro Recreio, que vem ao longo dos anos demonstrando os descasos referentes…

1- Na escola “Aprender”, o horário do recreio foi definido como mostram os quadros abaixo. Esse recreio tem a duração de a) 10 minutos. b) 15 minutos. c) 30 minutos. d) 20 minutos. 2- Ana fez o desenho de algumas ruas de seu bairro, próximas à sua casa. Localizou sua casa e marcou-a com seu nome. Localizou também a casa de quatro amigas e marcou-as com o nome de cada uma. Veja abaixo o que ela fez. A casa que fica mais próxima à casa de Ana é a de sua amiga

........................................... 3.1 PONTOS RELEVANTES QUE DESENCADEARAM A ORGANIZAÇÃO DE SEU PLANEJAMENTO 3.2 DESCRIÇÃO DOS PASSOS DE INTERVENÇÃO REALIZADOS DURANTE A REGÊNCIA, DESTACANDO O EIXO TEMÁTICO, O PERÍODO DE ATUAÇÃO NA ESCOLA E AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO............................................. 3.3 -PONTOS OBSERVADOS DURANTE ESTE ESTÁGIO QUE NORTEARAM A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO. 3.4- CONSIDERAÇÃO FINAL 3.5- REFERÊNCIAS...............

séries iniciais da Escola Estadual Professora Dôra Barbosa juntamente a supervisão pedagógica percebendo a necessidade de “cultivar” o hábito de leitura entre os alunos apontaram como ação de intervenção do dia-a-dia o trabalho sistemático com o ato de ler. Atitudes como gostar de ler, interessar-se pela leitura e pelos livros são construídas para algumas pessoas no espaço familiar e em outras esferas de convivências em que a escrita circula. Mas, pra outros, é, sobretudo na escola que…

Disciplina: Estágios Supervisionados Prof.ª Supervisora: Maria de Lourdes Bonfim Bernardes Relatório de Estágios de Observação de Salas de Ensino Fundamental Nome do Estagiário: Pollyanna Aparecida Muselli Silva Nome da Escola: E. M. Prof.ª Vanda Terezinha Nalin Nome da Professora: Rosivania Horário da Entrada: 13:00 h Saída: 18:00 h. Números de Alunos: 36 Faixa Etária: 09 anos Serie: 5º ano Área(s) do conhecimento…

leciona na graduação e no programa associado UEM/UEL de mestrado em educação física. Giuliano Gomes de Assis Pimentel, bacharel e licenciado em educação física, UFV e doutor pela UNICAMP, na área de estudos do lazer. 2.REFERENCIA BIBLIOGRAFICA Recreio nas férias: reconhecimento do direito ao lazer/ Amauri Aparecido Bassoli de Oliveira; Giuliano Gomes de Assis Pimentel. -- Maringá: Eduem, 2009. CITAÇOES: CAPITULO 1 Como afirma Marcellino (2000), quase sempre um conteúdo de lazer e…

paiva FRANCISCA JOELMA CAMPOS DA SILVA Projeto de Intervenção Violência na Escola Rio Branco 2013 beatriz ribeiro DE almeida davi wilson MOURA DOS SANTOS DENIZI DE OLIVEIRA DIAS erika chaves de medeiros FABIANA DO NASCIMENTO COELHO ARAUJO FRANCisca claudia da silva paiva FRANCISCA JOELMA CAMPOS DA SILVA Projeto de Intervenção Violência na Escola Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como…

por saírem das aulas “ tradicionais” com apenas quadro negro e giz . O aparelho celular é uma dessas tecnologias, hoje tão versátil com tantas utilidades como fotografar, filmar, acessar internet está muito presente no nosso cotidiano, porem nas escolas tem sido de grande distração dos alunos. Cresce o número de alunos e alunas, que colocam em suas mochilas de material escolar o telefone celular. Com isso foi aprovada no dia 24 de Junho de 2014 na…

................................................................. 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na Escola......................................................... 07 2 – Entrevista com o responsável pelo processo de ensino-aprendizagem na Escola......................................................................................................... 10 3 – Plano de Aula...................................................