Recreio Ativo

letivo. II – Justificativa A escolha do tema deu-se através das observações em nosso estágio acerca das atividades realizadas nos recreios das escolas por onde estagiamos. Onde crianças de várias idades correm livremente pelo pátio causando muitos incidentes, causando poluição sonora e sujeira em um período curto de 15 minutos, o que dura o recreio. Retornando para suas classes totalmente cansados, suados, aborrecidos e com o desejo de brincar. O que resultava em…

madeira, 2 gangorras, 1 escorredor com caixa de areia e 2 brinquedos de ferro que servem para fazer “escalada”. O saguão coberto da escola encontra-se bem na entrada da mesma e tem a função de abrigar as filas para entrada e saída, é também feito o recreio em dias nublados, chuvosos ou frios. A escola possui sala de projeção, laboratório de informática, biblioteca, salão de eventos, laboratório de ciências. 2.3. Gestores A escola conta com uma diretora da Rede…

biodiversidade. Considerando o exposto, a Rede Ecológica Municipal/Urbana a adotar, tem por função essencial contribuir para a estabilidade física e sustentabilidade ecológica do município, constituída por sistemas espaciais com diferentes funções, recreio, produção e proteção. Ou seja, em territórios sob forte pressão antrópica, a Estrutura Ecológica deverá ser entendida como mais uma infra-estrutura essencial ao equilíbrio do território, a par das redes de estradas, de…

A escola apresenta-se hoje, como uma das mais importantes instituições é um espaço social e democrático, onde é composto pelos alunos e seus familiares, professores e funcionários. A escola adota uma concepção de aprendizagem dos alunos de modo ativo e inovador, envolvendo também o exercício consciente da cidadania, a educação não se restringe somente ao ensino da aprendizagem, mas em fazer a mediação entre o individuo e a sociedade. Oferecendo aos alunos diversos meios para o seu…

INFORMAÇÃO DE EMPRESAS | | Nome completo Lupo S.A. - Meias Lupo Nome Anterior Lupo S.A. Matriz Rodovia Washington Luis, S/N - km 276,5 - Recreio Campestre Idanorma; São Paulo; São Paulo; 14803-900 | | Status: Não-Listado Modelo Jurídico: Sociedade Anonima (S.A.) Status Operacional: Operacional CNPJ: 43948405/0001-69 Auditores: KPMG (2008) Data de constituição da empresa: 5 de Julho de 1966 Total de Empregados: 1,817 | DESCRIÇÃO DA EMPRESA | | A Lupo se autodenomina

disciplina e a autoridade resultam do trabalho organizado. Questiona as tarefas escolares(repetitivas e enfadonhas) opostas aos jogos(atividades lúdicas, recreio), apontando como essa dualidade presente na escola, reproduz a dicotomia trabalho/prazer, gerada pela sociedade capitalista industrial. A escola por ele concebida, é vista como elemento ativo de mudança social e é também popular por não marginalizar as crianças das classes menos favorecidas. Propõe o…

Ambiente das plantas Desenho OBJETIVOS: Possibilitar as crianças o conhecimento inicias, menos complexos do universo vegetal. Conhecer o hábil das plantas. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Chamada Texto sobre as plantas e sua função Atividade (anexo) Recreio Texto sobre o ambiente natural das plantas Atividade(anexo) Desenho(anexos) RECURSOS: Atividades xerocopiadas(anexos) Quadro negro, giz Lapis de cor AVALIAÇÃO: Avaliar o desenvolvimento de cada aluno e seu interesse pelas…

constante ir e vir de relações internas e externas, em que ação e pensamento vão constituindo juntos o real e a consciência. É movimento, que coloca o sujeito numa perspectiva de passado e futuro, além do seu próprio tempo, em que a memória tem um papel ativo na rememoração e reconstrução do passado, contribuindo, pela capacidade dedutiva, para projetar ações futuras, como possibilidade, tanto do ponto de vista afetivo quanto intelectual. Jean Piaget, em seus primeiros estudos, concluiu…

INTRODUÇÃO 5 2. DESENVOLVIMENTO 6 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 6 2.2. DADOS DO AVALIANDO 6 2.3. REGISTRO DA QUEIXA 6 2.4. REGISTRO DESCRITIVO DOS ENCONTROS REALIZADOS 6 2.4.1 Visitas à escola 6 2.4.2 Observação do sujeito no recreio 7 2.4.3 Observação em sala de aula 7 2.4.4 Entrevista ou relatório dos professores 7 2.4.5 Histórico escolar 8 2.4.6 Anamnese e EFES 8 2.4.7 Observação exploratória (Observação Lúdica e EOCA) 9 2.4.8…

maio de 1998 e atende somente o ensino de Educação Infantil. Possui atualmente 232 alunos. Esta Instituição atende em turnos matutinos e vespertinos, o horário de funcionamento é de 07:15 as 11:15 e a tarde das 13:15 as 17:15 com intervalo para o recreio de 15 min.com atendimento às crianças de 3 a 6 anos, sendo duas turmas do maternal ( 3 a 4 anos), 06 turmas de infantil I ( 4 a 5 anos) e 05 turmas de Infantil II ( 5 A 6 anos), a quantidade de alunos varia, entre 15 a 18 alunos por…