Recreação No Maternal

uma carga horária de 100 horas, divididas em 30 horas de estágio de observação, 30 horas de estágio de participação e 30 horas de regência. As salas onde foram realizadas as atividades do estágio são: berçário 1, berçário 2 e maternal 1. A professora do maternal 2 não autorizou nenhum tipo de estágio na sala dela. Este relatório busca apresentar em sua composição a descrição de observações e experiências vivenciadas, indo além da sala de aula, analisando as diversas formas…

dedicada à educação feminina, que mantinha uma creche anexa. 1923 - Criada a Inspetoria de Higiene Infantil. 1924 - Chegam a 47 o número de creches nas capitais e algumas cidades brasileiras. 1925 - Cria-se o cargo de inspetor para escolas maternais e creches. 1932 - Com a regulamentação do trabalho feminino as creches em empresas com mais de 30 funcionárias passam a ser de caráter obrigatório. Para a implantação do jardim-de-infância, algumas professoras foram…

Estágio: 19/11/2013 Instituição Concedente do Estágio Nome da Instituição: Escola Pré Maternal Toca dos Coelhinhos S/S Ltda. Endereço: Av. Dr. Moacir Vizzotto, nº 271, Bairro Centro – Colina S/P Telefone: 33413256 Responsável: Diretora: Rosemeri T. Soares de Oliveira Nome da Professora Regente: Ester Piai INTRODUÇÃO O estágio supervisionado foi realizado na Escola Pré Maternal Toca dos Coelhinhos, na área de Educação Infantil, com crianças de 3 a 6 anos de…

instituições mantenedoras de creches conviveram com profissionais da área educacional e, desde essa época, incorporaram o atendimento das crianças de 4 a 6 anos em jardins-de-infância ou escolas maternais (Kuhlmann Jr., 2000). As contigüidades entre as instituições de educação infantil Creches, escolas maternais e jardins-de-infância fizeram parte do conjunto de instituições modelares de uma sociedade civilizada, propagadas a partir dos países europeus centrais, durante a Era dos…

*Correspondência; *Noção de tempo e espaço(chamadinha, calendário, tabela de crescimento); *Formas geométricas; *Cor; *Movimento. ATIVIDADES: *Atividades de rotina; *Conversa sobre o que faremos no Ceim: hora das atividades, lanche, rotinas e recreação; *Definir com as crianças o que podemos e o que não podemos fazer na sala(regras); *Conhecer os funcionários do Ceim, o que fazem e onde trabalham: *Musicalização; *Dançar usando expressão corporal; *Conhecer o ambiente…

dando oportunidade para que por meio de jogos, de atividades lúdicas, se conscientize sobre seu corpo. Através da recreação a criança desenvolve suas aptidões perceptivas como meio de ajustamento do comportamento psicomotor. Para que a criança desenvolva o controle mental de sua expressão motora, a recreação deve realizar atividades considerando seus níveis de maturação biológica. A recreação dirigida proporciona a aprendizagem das crianças em várias atividades esportivas que ajudam na…

com as outras crianças, conhecendo em fases seu próprio corpo, buscar se expressar de várias formas fazendo utilização de diversas linguagens. A educação infantil respeita as fases das crianças, dividindo-se em atualmente denominadas de maternal; onde no maternal I (Um ano) a criança está cheia de energia e entusiasmo. Aprende por meio da exploração do ambiente, curiosidade, imitação e imaginação sem fim. Quanto mais a criança é estimulada a falar, movimentar-se e descobrir, maior será…

área de brincar, pia, filtro, colchonetes, e cadeiras de papinha para os bebês. Ao sair da ala dos bebês, encontra-se o maternal I, com duas mesas redondas grandes com dez cadeiras apropriadas para a idade dos alunos, um armário, dezesseis bancadas para os alunos, decoração bem elaborada, janela ampla e bem arejada, e uma prateleira com os trabalhos expostos dos alunos, já no maternal II, encontra-se dois armários, uma prateleira, uma lousa, vinte mesas com vinte e cinco cadeiras, uma…

central do Município de Santa cruz do Sul-RS, a qual oferece as seguintes modalidades de ensino: berçário, maternal, jardim, pré-escola e escolares. Foi fundada em 03 de novembro de 1987. Foi uma das escolas pioneiras no Município em atendimento a crianças de 0 a 6 anos de idade em período integral, fornecendo toda alimentação (desde o café da manhã até a janta), bem como atividades de recreação e pedagógicas por idade. Com o quadro de dez professores, uma diretora, duas…

1IDENTIFIAÇÃO Turma: Maternal II Professora Regente: Ivone Professora Recreação e Musicalização: Patricia Fernandes Período de realização: Outubro e Novembro TEMA: DANÇANDO E CANTANDO A GENTE BRINCA 2 JUSTIFICATIVA Esse projeto nasceu a partir de observações do comportamento das crianças ao assistirem DVD ou escutarem músicas tendo vários ritmos e coreografias. Vamos utilizar a música para despertar a sensibilidade provocar nela reações de entusiasmo, prender sua atenção estimular…