Recreação E Lazer No Contexto Educacional

NABAMORANGA O Acampamento de Férias NabaMoranga proposto é um equipamento de lazer considerado específico de turismo social não urbano. Alguns dos propósitos oferecidos nestes locais são o divertimento, a socialização e a integração com o outro e com a natureza. O ambiente é considerado democrático por proporcionar a sensação de liberdade à criança, principal característica do lazer. Dentro deste contexto as atividades desenvolvidas devem ter por base a construção do…

-10 1.2. Conceitos de Recreação ------------------------------------------------------------------------11 1.3. Conceitos de Lazer -------------------------------------------------------------------------------12 1.4. Conceitos de Jogos -------------------------------------------------------------------------------13 1.5. Conceitos de Jogos -------------------------------------------------------------------------------13 1.6. Diferenças entre lazer, Jogo e…

direcionadas ao Gestor de esporte, cultura e lazer, Daniel Monteiro, para alguns alunos que participaram dos jogos escolares e para alguns professores. As perguntas colaboram para reflexão de questões referentes aos entendimentos em relação ao lazer, ao esporte e a cultura, profissionais e projetos relacionados ao lazer. Os dados foram analisados e discutidos tendo como suporte uma pesquisa bibliográfica, realizada com intuito de aprofundar os conhecimentos sobre o lazer e sua relação…

estudo, (motricidade humana, ação motora, movimento humano.) Ainda na década de 80, estavam ocorrendo algumas crises, a melhor resposta da educação física vem através das propostas pedagogicas. No entanto a educação física foi perdendo o seu foco educacional para ganhar novas vertentes, como danças, musculação, etc. Em 90 a cultura corporal e esportiva estava em alta graças aos meios de comunicação A educação física na década de 80, estava atrás de um conceito, recém desvinculada…

AÇÃO EDUCACIONAL CLARETIANA Mantenedora do Claretiano - Centro Universitário Fone (16) 3660-1777 Fax (16) 3761-5030 Rua Dom Bosco, 466 CEP 14.300-000 Batatais/SP COMUNICADO AOS ALUNOS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA – BACHARELADO MODALIDADE A DISTÂNCIA O Curso de Graduação em Educação Física - Bacharelado tem duração de 4 anos, e um total de 3.200 horas, organizado da seguinte forma: Disciplinas: Distribuídas nos oito semestres do curso. Prática Profissional: De acordo com a Resolução

INTITUTO EDUCACIONAL TEOLÓGICO E CULTURAL – IETC CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA – PÓLO – BATALHA/AL Equipe O JOGO DA EDUCAÇÃO FÍSICA BATALHA/AL, 2014 INTITUTO EDUCACIONAL TEOLÓGICO E CULTURAL – IETC Equipe O JOGO DA EDUCAÇÃO FÍSICA 3797300178435Trabalho apresentado na disciplina de Recreação e Lazer, sob a orientação do Prof.ª Isabele, para obtenção de nota. 4000020000Trabalho apresentado na disciplina de Recreação e Lazer, sob a orientação do Prof.ª Isabele, para obtenção de nota.…

INSTRUMENTO DO RECURSO PEDAGOGICO. Desenvolvimento Brincar é um direito fundamental de toda criança que deve ter condições e oportunidades para desenvolver seu lado afetivo, cognitivo e corporal. Os jogos sempre estiveram associados no sentido de recreação e de educar ao mesmo tempo, na educação a palavra jogo é sinônimo de estimulo ao crescimento cognitivo, sendo assim essa relação jogos e educação são antigas, desde os gregos e romanos já se discutia a importância do jogo para…

pessoas que tentam recuperar o equilíbrio psicofísico em contato com ambientes naturais durante o seu tempo de lazer. Em linhas gerais, sem levar em consideração os atrativos naturais das regiões que motivam, numa primeira etapa, a criação de fluxos turísticos, pode-se definir a oferta básica como o conjunto de equipamentos, bens e serviços de alojamento, de alimentação, de recreação e lazer, de caráter artístico, cultural, social ou de outros tipos, capaz de atrair e assentar numa…

Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos. Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação

Lazer e Educação: uma discussão paradigmática. Carol Farias Silva1 Doiara Silva dos Santos2 Paula Vieira Amaral Rodrigues 3 RESUMO Dentro do campo de ação do lazer encontra-se a educação. Porém, duas principais vertentes têm defendido de maneira diferente a essa relação. Apresentar conceitos e argumentos que podem vir a nortear uma melhor discussão, que nos leve a perceber o real significado do lazer e como esse pode interagir no campo educacional é papel dos estudiosos da…