Recreativos Para Salto Triplo Atletismo

professor de graduação no curso de Educação Física (Licenciatura e Bacharelado), trabalhando com as disciplinas de Crescimento e Desenvolvimento Humano, Aprendizagem e Controle Motor, Natação, Atividades Aquáticas, Metodologia da Pesquisa Científica, Atletismo e Tecnologias Aplicadas em EAD. Sou, também, coordenador e professor do curso de pós-graduação em Natação e Condicionamento Físico Aquático, administrando aulas de Metodologia da Pesquisa Científica; Didática do Ensino Superior…

mulheres. A testosterona possui grande poder de estimular o crescimento de massa muscular (hipertrofia) e, conseqüentemente de força e de explosão, justificando, deste modo, a vantagem, a favor dos homens, em provas como 100m rasos, arremesso de peso, saltos, etc. Entretanto, ao compararmos os sexos em provas cada vez mais longas, a diferença na performance torna-se menos evidente, tanto que já se sabe que em corridas acima de 60km as mulheres tem um maior rendimento do que os homens,…

Desatando nós, estabelecendo laços Gilbert Coutinho Costa Sala 4 - A representação social de diretores de escolas públicas de Niterói sobre a inclusão da educação física no ensino médio noturno Elaine de Brito Carneiro Sala 5 - Memórias do salto triplo: Registro de uma “história que não se conta” Sara Quenzer Matthiesen, Augusto César Lima e Silva Sala 6 - Esportes ecológicos e educação ambiental: Construiindo a escola cidadã a partir da linguagem motriz José Ricardo da Silva…

variados com cores, luzes, timbres, etc.) e com seus brinquedos, é uma forma espontânea de iniciação ao ato lúdico. Por exemplo: os pais e avós costumam brincar com a criança pequena fazendo-a montar “a cavalo” em sua perna e avançar por pequenos saltos de seu tornozelo ao joelho e vice-versa. Maiorzinha, a criança ganha um cavalinho-de-pau e simula o impulso de andar do cavalo e a partir daí a criança identifica o animal em revistas, na tv e no jardim zoológico. O ato de brincar assim…

conflitos de forma não-violenta, pelo diálogo, e prescindindo da Organização: Prof. Demerval A. de Souza – Ed. Física no Ensino Fundamental 9 Ed. Física no Ensino Fundamental figura do árbitro. Saber diferenciar os contextos amador, recreativo, escolar e o profissional, reconhecendo e evitando o caráter excessivamente competitivo em quaisquer desses contextos; • Conhecer, valorizar, apreciar e desfrutar de algumas das diferentes manifestações da cultura corporal,…

dependeria do automatismo do pensamento e da ação cotidiana, já que permitiria a participação social maior e mais livre. Sabe-se que historicamente a prática e a técnica ofereceram novas possibilidades de integração voluntária à vida de grupos recreativos, culturais e sociais, possibilitando, assim, o desenvolvimento livre de atitudes adquiridas na escola, mas ultrapassadas pela contínua e complexa evolução da sociedade. De acordo com MARCELLINO (2000b), os conteúdos do lazer podem…

Motora; g) Ginástica Artística 1, Atletismo 1, Voleibol 1, Handebol 1, Futsal 1, Basquetebol 1; h) Ginástica Escolar; i) Capacidades Físicas. Para o Estágio Curricular Supervisionado na Educação Física no Ensino Médio os pré-requisitos são: a) Práticas Pedagógicas na Educação Física no Ensino Médio; b) Atividades Lúdicas na Escola; c) Ritmo e Movimento; d) Desenvolvimento Humano e Motor; e) Educação Física Adaptada; f) Aprendizagem Motora; g) Ginástica Artística 1, Atletismo 1, Voleibol…

das cidades, o fortalecimento do Estado, as manifestações sociais, há uma busca por novas possibilidades sociais. As práticas corporais e esportivas presentificam-se como acessível opção de divertimento. Proliferam, nos centros urbanos, os clubes recreativos, as agremiações, as federações, os campeonatos, as regatas, as travessias, as demonstrações atléticas, os clubes de ginástica, os certames esportivos, os parques de lazer, os campos de futebol, os estádios, ao mesmo tempo em que se…

iletradas a existência de atividades em forma de jogo que cumpriam um papel social da maior relevância. Cabe salientar que as crianças também participavam. Numa espécie de preparação para a vida adulta, elas imitavam as atividades dos mais velhos. O salto em altura, simbolizando o crescimento das raízes, a corrida, lembrando o ondear das espigas, e a velocidade, desde os primórdios valorizada como a essência da juventude, são alguns exemplos da importância que as atividades…

assuntos explorados por ocasião dos ESTAP. 3. ATIVIDADES EXTRACLASSE Estão previstas atividades extraclasse no decorrer do ano letivo, a serem conduzidas, interna e/ou externamente, pelos oficiais orientadores dos seguintes grupos da EsPCEx: Grêmio Recreativo e Literário (GRL), Centro de Tradições (CT), Núcleo de Mergulhadores Autônomos (NuMAut), Clube de Orientação da Escola (COE), Grupo de Montanhismo da Escola (GME), União Católica dos Militares (UCM), Cruzada dos Militares…