Reconhecer O Alfabeto

Data: /02/2013 Duração da aula: 40 minutos Faixa etária: 4 e 5 anos Professora: Tema da aula: Apresentação do carnaval no contexto do folclore. Objetivo da aula: -Reconhecer o carnaval como festa popular e conhecer personagens do folclore. -Reconhecer o carnaval como parte do folclore. -Verificar o conhecimento dos alunos sobre o tema carnaval. -Trabalhar com números. -Desenvolver a criatividade. -Desenvolver a linguagem oral.…

suas possibilidades expressivas na oralidade, leitura e escrita como prática social. Reconhecer e identificar as letras do alfabeto. Conhecer e escrever o próprio nome. Reconhecer e escrever o nome dos colegas. Associar as letras do alfabeto ao valor sonoro das palavras. Reconhecer e escrever palavras . Realizar a leitura de imagens e textos. Interpretar oralmente os diferentes gêneros textuais. Reconhecer e escrever palavras e frases. Perceber o valor sonoro convencional…

Apresentar um repertório musical variado; - Desenvolver a memória musical; - Conhecer diversos instrumentos musicais e identificar os sons produzidos; - Reconhecer e utilizar as variações de velocidade e densidade na organização e realização de algumas produções musicais; - Participar de jogos e brincadeiras que envolvam a dança; - Reconhecer elementos básicos: frases, partes, elementos que se repetem. Artes Visuais: Objetivos: - Explorar e manipular os diversos…

Áreas/conteúdos: Português: nome/leitura/escrita/alfabeto/letras maiúscula e minúscula . Geografia: localização- habitat Artes: desenho/pintura. OBJETIVOS: Despertar o gosto pela leitura. Desenvolver a oralidade, através de uma apresentação teatral. Distinguir numerais , letras e desenhos. Identificar o sistema monetário do nosso Pais.´ Reconhecer a importância da higiene do nosso corpo e do ambiente que nos cerca. Reconhecer as letras do alfabeto e as famílias…

ALFABETIZAÇÃO  MÉTODO SINTÉTICO – No início do século XIX, o método sintético se aperfeiçoa, mudando a ênfase do nome para o som da letra. Em 1828, M de Laffoe propõe que a arte da leitura deve consistir na pronuncia dos sons dos signos do alfabeto, um após o outro. Primeiro se ensinam os sons das vogais, depois os sons das consoantes simples e, depois, os sons dos encontros consonantais. É o método de alfabetização mais antigo de todos, tem mais de 2000 anos. Considera a…

23/09/2013 Data de finalização:27/09/2013 Preencha cada item com a informação solicitada Objetivos pretendidos com a atividade proposta: bingo do alfabeto: objetivos: reconhecer os sons e as letras do alfabeto. Alfabeto móvel Desenvolver o raciocínio lógico. Desenvolver a capacidade de observação e concentração. Roleta do alfabeto: Perceber a importância das letras para formar palavras. Estabelecer relações entre as letras e seus sons. Música:desengonçada: Descobrir…

objetivos propostos; se o aluno identifica, transcreve, copia e le as famílias silábicas. -Avaliaçao diária através da atenção, interesse e participação da criança. MATEMATICA OBJETIVO -Desenvolver os conceitos matemáticos, para que possam reconhecer, identificar e executar as atividades propostas. -Identificar figuras geométricas. -Desenvolver aprendizagem dos números (adição, subtração). -Desenvolver raciocínio logico-matematicos. -Realizar as atividades propostas com…

de concluirmos com as atividades de registro. PÚBLICO ALVO: Alunos ainda não alfabetizados, das turmas de 3º, 4º e 5º anos, que estão agrupados na intervenção por duas horas diárias. OBJETIVOS: 1. Identificar as letras do alfabeto e o uso social; 3. Reconhecer unidades fonológicas como sílabas, rimas e terminações de palavras; 4. Compreender a natureza alfabética do sistema de escrita; 5. Dominar relações entre grafemas e fonemas; 6. Saber decodificar palavras; 7.…

vocabulário, linguagem e a comunicação entre os alunos. 3. Reconhecer, ler e escrever vogais encontros vocálicos e o próprio nome e reconhecer o alfabeto. 4. Desenvolver interesse e atenção por músicas, leitura, histórias e escrita. CONTEÚDO • Traçar linhas (retas, curvas, sinuosas e mistas), desenho livre, labirinto, pintura, recorte, colagem, pontilhado, atividade em folhas e no caderno, etc. • Estudo das vogais: reconhecer, ler e escrever as vogais. • Encontros Vocálicos:…

PROJETO: CONHECENDO O ALFABETO ATRAVÉS DAS RIMAS SABOROSAS OBJETIVO: RECONHECER A IMPORTÂNCIA DE UMA BOA ALIMENTAÇÃO EM NOSSA VIDA. TEXTO INFORMATIVO A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL É UMA DIETA COMPOSTA DE PROTEÍNAS, CARBOIDRATOS, GORDURAS, FIBRAS, CÁLCIO E OUTROS MINERAIS, COMO TAMBÉM RICA EM SAIS MINERAIS, TAMBÉM PODEM SER SINÔNIMOS DE QUALIDADE. ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NÃO É COMER MUITO, E SIM COMER FRUTAS, LEGUMES E VERDURAS. PROPOSTA: IDENTIFICAR E COLORIR OS…