Reaçoes De Separação De Ions Do Grupo Ii

inicia-se a separação dos íons em grupos com base em algumas propriedades comuns a um determinado grupo. Os cátions ou ânions de cada grupo são identificados por reações características. Os cátions são divididos em 5 grupos analíticos. Cada grupo possui um precipitante que forma compostos insolúveis com todos os cátions do grupo. A única exceção é o grupo 5 que não possui um reagente capaz de formar precipitados com todos os cátions. GRUPO I: Ag+ ,Hg22+ e Pb2+ O grupo I…

outros. O agente que promove a variação é denominado reagente, pois reage quimicamente com o produto que se deseja reconhecer. Pode-se trabalhar com o reagente dissolvido ou não em solução, existindo, portanto, dois tipos de ensaios: reações por via seca e reações por via úmida. As primeiras são aplicáveis a substâncias sólidas, e as últimas, a substâncias em solução. Os ensaios por via seca parecem ter perdido sua popularidade; no entanto, frequentemente eles fornecem informações…

ANALÍTICA QUALITATIVA EXPERIMENTAL: ENGENHARIA DE ALIMENTOS Dourados INTRODUÇÃO Análise em Química Analítica Qualitativa A finalidade da Análise Qualitativa é a identificação ou pesquisa dos elementos ou íons que constituem a substância em estudo. A Análise Quantitativa permite determinar a composição quantitativa dos elementos que entram na constituição da substância em estudo. Normalmente, a Análise Qualitativa deve preceder a Análise…

UFCG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CCTA – CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA AGROALIMENTAR UATA – UNIDADE ACADÊMICA DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS UACTA- UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA AMBIENTAL PRIMEIRO GRUPO DE CÁTIONS- GRUPO DA PRATA POMBAL – PB 2014 UFCG - UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CCTA – CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA AGROALIMENTAR UATA – UNIDADE ACADÊMICA DE TECNOLOGIA DE ALIMENTOS PROFESSORA: MORGANA CANUTO …

Exemplo: O papel tornassol azul em presença de uma solução ácida muda da cor azul para a vermelha. Isso ocorre porque os íons reagem mudando o arranjo dos átomos. O papel tornassol vermelho em contato com uma base muda da cor vermelha para a azul. Solução de fenolftaleína: Esta solução é um indicador sintético que ao se dissolver em água se ioniza originando íons. Os íons liberados são H+ e OH- que estabelecem um equilíbrio em meio aquoso. Quando se adiciona fenolftaleína em uma…

Análise Química Qualitativa Maf 1760 Autora: Profa. Dra. Adélia Maria Lima da Silva Agosto de 2006 1 Sumário Aulas Página Instruções para o Trabalho de Laboratório.............................................................. 5 Reações por Via Seca: Teste da Chama..................................................................... 6 Equilíbrio Químico: Princípio de Le Châtelier.......................................................... 8…

TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA CAMILA MOURA FLÁVIA DEDUCK PRISCILA BRIZZI SAMILA JACINTO SEPARAÇÃO ANALÍTICA DOS CÁTIONS DO GRUPO 1 – DOS CLORETOS INSOLÚVEIS (Ag+ e Pb2+) RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA LONDRINA 2014 CAMILA MOURA FLÁVIA DEDUCK PRISCILA BRIZZI SAMILA JACINTO SEPARAÇÃO ANALÍTICA DOS CÁTIONS DO GRUPO 1 – DOS CLORETOS INSOLÚVEIS (Ag+ e Pb2+) Relatório de aula prática, como requisito de avaliação, apresentado à…

formam íons positivos, denominados cátions. (RUSSELL, 2006) Para uma melhor analise qualitativa os cátions são classificados em cinco grupos diferentes baseados do modo como os cátions reagem em determinados reagentes. Os reagentes mais comumente utilizados para esta classificação são o ácido clorídrico, o acido sulfídrico, o sulfeto de amônio e o carbonato de amônio. Os cinco grupos e suas principais características são: Grupo I – formam precipitado com acido clorídrico. Cátions do…

a Química Analítica, eram ensinadas mais eficientemente sob a forma de colóquios que sob a forma de aulas tradicionais4. Em 1951, um dos primeiros discípulos de Rheinboldt, Paschoal Senise, iniciou suas pesquisas em Química Analítica estudando as reações que se passavam no sistema azoteto-iodo-tiocianato1. Em 1982 ele publicou um artigo5 defendendo a importância da Química Analítica na formação do químico, dando seguimento às idéias de *e-mail: iamamoto@ffclrp.usp.br Rheinboldt.…

de separação de cátions Ag +, Hg 2+2, Pb +2, Hg +2, Bi+3, Cu+2, Cd +2, As +3, As +5, Sb +3, Sb +5, Sn+2, Sn+4, Fe +3, Al+3, Cr+3, Ni+2, Co +2, Zn+2, Mn+2, Ca+2, Sr+2, Ba+2, Mg +2, Na+, K+ e NH4+ AgCl, Hg 2Cl2, HCl 6M PbCl2 GRUPO I Hg +2, Bi+3, Cu+2, Cd +2, As +3, As +5, Sb +3, Sb +5, Sn+2, Sn+4, Fe +3,Al+3, Cr+3, Ni+2, Co +2, Zn+2, Mn+2, Ca+2, Sr+2, Ba+2, Mg +2, Na+, K+ e NH4+ HCl 12M + HNO3 16M HgS, Bi2S3, CuS, CdS, HCl 6M (até pH 0,5) As 2S5, Sb 2S5, SnS2 CH3CSNH2 1M GRUPO II Fe