Rcnei E O Pedagogo

br/2010/11/titulo-do-projeto-meio-ambiente-e.html http://www.suapesquisa.com/reciclagem/ http://www.suapesquisa.com/temas/meio_ambiente.htm http://www.sbpcnet.org.br/livro/62ra/resumos/resumos/2332 http://pedagogos1semestre.blogspot.com.br/2012/06/o-trabalho-do-pedagogo-no-espaco.html http://meucantinhosimonelucas.blogspot.com.br/2012/03/introducao-o-estagiosupervisionado-do.html…

INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar as observações, que servem como um instrumento significativo para a prática de sala de aula. O estágio supervisionado possui um papel de grande importância na formação inicial do professor e pedagogo por promover vivências diversificadas no âmbito escolar. Através da observação é possível ver sim que o trabalho educativo pode criar novas condições para as crianças fazerem as suas descobertas, assim descobrindo novos sentimentos,…

recurso no caminho da aprendizagem. Não são apenas diversão, mas um modo de criar representações do mundo concreto com a finalidade de entendê-lo. Com base na observação das atividades dos pequenos com jogos e brinquedos. Froebel foi um dos primeiros pedagogos a falar em auto educação, um conceito que só se difundiria no início do século 20, graças ao movimento da Escola Nova, de Maria Montessori (1870-1952) e Célestin Freinet (1896-1966), entre outros. 4. O que a lei Federal…

funciona como cozinha para o preparo da merenda. Contém prateleiras com pratos, copos, colheres, garfos, cucas. A escola ainda possui DVDs, mimeógrafos; som e microfone. Diante dos poucos recursos metodológicos que a escola dispõe, faz-se necessário o Pedagogo se interar sobre os mesmos de forma atuante, para traçar metas, intervenções com alunos que apresentam baixo rendimento escolar e favorecer um ambiente agradável que favoreça o desenvolvimento das crianças, a formação de grupos…

havendo julgamento de certo ou errado. É importante considerar o que propõe documentos como o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) e os Parâmetros Curriculares Nacionais (1997) para o trabalho com artes na Educação Infantil. O RCNEI (1998) apresenta como eixos de trabalho a “Música” e as “Artes Plásticas”; a música deve possibilitar às crianças a audição, a percepção, a imitação e a reprodução dos sons, para que possam explorar e identificar elementos, e assim…

Supervisionado em Educação Infantil”, ministradas pelas professoras do Centro de Educação – Campus I/ UFPB. O aporte teórico-metodológico utilizado foram textos e vídeo “Cultura da Infância”, o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI, 1998 Vol. I), Documento da Política nacional de Educação Infantil (2003), Revista Nova Escola edição especial nº 15 sobre “Educação Infantil”, o Didonet (sem data), Ferreira (2001), Machado (2005). A oportunidade de vivenciar tal…

rotina consiste também em planejar a atitude futura, assim deve possibilitar à criança aprendizagens em ambientes internos e externos, brincadeiras livres e dirigidas que sejam organizadas pelo professor com objetivos claros que venham ao encontro do RCNEI- Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Em relação ao relacionamento das instituições de educação infantil e a comunidade é primordial que a família seja muito bem vinda no espaço escolar e isso requer que os pais…

anos com características próprias, particulares, não mais como a educação dos "adultos em miniatura". Os pedagogos Friedrich Fröbel, Maria Montessori e Ovide Décroly realizaram pesquisas a respeito da criança. Estes pesquisadores iniciaram a educação sensorial, utilizando-se de jogos e materiais didáticos. WAJSKOP (1999) afirma que estes profissionais (...) foram os primeiros pedagogos da educação pré-escolar a romper com a educação verbal e tradicionalista de sua época. Propuseram…

desenvolvimento infantil. Buscou-se, ainda, compreender sua relevância para a primeira infância bem como o papel desta disciplina traduzida em cultura corporal neste âmbito escolar. Criado em 1998, o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI) foi desenvolvido para servir de guia sobre conteúdos, objetivos e orientações didáticas escolares. Este documento visa a melhoria da qualidade, para as crianças de 0 a 6 anos de idade e ainda contribuir para o…

helenice aparecida da silva lourenço. maria helena fontes fernandes. Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof. Bernadete de Lourdes Streisky Strang. SILVEIRA, Enir Aparecida Resende; LOURENÇO, Helenice Aparecida da Silva; FERNANDES, Maria Helena Fontes. LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Formando crianças…