Rcn Linguagem Oral E Escrita

registro da estória desenhado pelas crianças, sendo que foram trabalhados também temas relacionados com a natureza como a importância da água e conservação do meio ambiente, geografia, com as diferenças entre o campo e a cidade, português com a linguagem oral e escrita, a educação artística com desenhos, a diversidade multicultural e as diferentes formas de convívio social, a matemática e a ciência com o personagem Dr. Caramujo. Com massa de modelar, purpurina, lápis de cor, giz…

disciplinas ou separadamente. 2 Revista Hispeci & Lema On Line — ano III – n.3 — nov. 2012 — ISSN 1980-2536 unifafibe.com.br/hispecielemaonline — Centro Universitário UNIFAFIBE — Bebedouro-SP 3. Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCN) O Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (BRASIL, 1998a) integra a série de documentos dos Parâmetros Curriculares Nacionais elaborados pelo Ministério da Educação e do Desporto. Atendendo às determinações da Lei…

relacionada ao conteúdo. Em Artes Visuais, serão feitas ilustrações, pinturas, colagens e modelagem com massinhas referentes à imagem do cão e os sentimentos que envolvem as crianças naquele momento. Na Linguagem Oral e Escrita, será pronunciado o nome do cão e em seguida feita a sua escrita. Cada criança contará uma historinha sobre o que gosta de fazer no dia em que o cão está presente na escola. Em Natureza e Sociedade, serão estabelecidas relações entre o meio ambiente e as formas…

nas primeiras fases da educação infantil, foi desenvolvido o projeto “A Importância da Leitura na Educação Infantil”, que teve como público alvo crianças na faixa etária de seis anos, porque teoricamente, elas já possuem um certo entendimento da escrita e da leitura. Foi escolhido um dos principais autores da literatura infantil brasileira Monteiro Lobato através de seu livro Reinações de Narizinho, mas especificamente o capítulo que fala sobre o Reino das Águas Claras, pois envolve…

contribuindo com a edificação de uma sociedade mais crítica e justa. De acordo com a leitura dos documentos institucionais da escola transcrevo literalmente o que aspira sua proposta pedagógica: Considera-se, aqui, por instruir, o aprimoramento da linguagem oral, a alfabetização, a introdução dos conceitos matemáticos, a disseminação de hábitos de observação científica, a valorização das vivências pessoais e históricas, além da abertura dos meios artísticos para manifestações de…

DO PROCESSO DA CONCEPÇÃO DA ESCRITA E DA LEITURA. Preparando o cenário para a construção A alfabetização de uma maneira geral tem sido uma questão bastante discutida, principalmente pelos profissionais de educação, por se observar ainda uma grande dificuldade na aprendizagem da leitura e da escrita da criança. Atualmente esta questão vem recebendo atenção especial, principalmente se considerarmos a alfabetização não apenas como o aprendizado da leitura e da escrita, mas a…

Curricular Nacional para a Educação Infantil, volume 1 Organização do RCN para a Educação Infantil, os fatos apontam que a maioria das crianças como um ser social, psicológico e histórico e sua referência dentro do construtivismo aponta o universo da criança como ponto de partida e defendendo uma educação democrática e transformadora da realidade. O objetivo de tornar visível uma possível forma de articulação, a estrutura do RCN para a educação infantil relaciona objetivos gerais e…

professoras e também pelas orientadoras de alunos. No término do intervalo forma-se filas cada um nos seus períodos correspondente para o asseio das mãos. Todos vão para suas salas. Após esse momento o professor retoma as atividades escritas, realizam a revisão do dia oral e coletiva, prosseguindo e finalizando com a explicação e entrega das atividades. Na hora da saída as crianças são entregues no portão aos pais ou responsáveis. 1.4. Modalidade de ensino ofertada na…

se machuque. A criança necessita ser bem tratada e atendida pelos profissionais, principalmente no que diz respeito aos cuidados indispensáveis para a sua vida, pois eles são fundamentais para o seu desenvolvimento. Destacamos que de acordo com o RCN para a Educação Infantil (1998, p. 25): O cuidado precisa considerar, principalmente, as necessidades das crianças, que quando observadas, ouvidas e respeitadas, podem dar pistas importantes sobre a qualidade do que estão recebendo. Os…

integrante, dependente e agente transformador do meio ambiente e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação; • Brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidade; • Utilizar as diferentes linguagens (corporal, musical, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressas suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos e avançar no seu processo de construção…