RCNEI

Estudo sobre o Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil

Educar:
Educar significa propiciar situações de cuidados, brincadeiras e aprendizagens, orientadas de forma integrada e que possam contribuir para o desenvolvimento de todas as capacidades infantis de ralação interpessoal, de ser e estar com os outros em uma atitude básica de aceitação, respeito e confiança. E o acesso, pelas crianças, aos conhecimentos mais amplos da realidade social e cultural. Neste processo, a educação terá como desenvolvimento as capacidades de apropriação e das potencialidades, corporais, afetivas, emocionais, estéticas e éticas, na perspectiva de contribuir para a formação de crianças felizes e saudáveis.

Cuidar:
Através do cuidar, significa compreender a criança como parte integrante da educação embora não podemos deixar de lado os conhecimentos pedagógicos, o brincar e educar andam juntos e são fortes aliados à educação infantil.
O cuidar tem um significado de valorizar e ajudar no desenvolvimento das capacidades das crianças.
Bastam o adulto ter sensibilidade de prestar atenção as expressões das crianças, pois,às vezes não é somente de comida que as crianças precisam,temos que ficar de olho ao choro e atitudes, e nessa hora temos que acalmá-los com paciência e amor.
Para cuidar é preciso antes de tudo estar comprometido com o outro, com sua singularidade, ser solidário com suas necessidades, confiando em suas capacidades. Disso depende a construção de um vínculo entre quem cuida e quem é cuidado.
Além da dimensão afetiva e relacional do cuidado, é preciso que o professor possa ajudar a criança a identificar suas necessidades e priorizá-las, assim como atendê-las de forma adequada. Assim, cuidar da criança, sobretudo dar atenção a ela como pessoa que está num contínuo crescimento e desenvolvimento, compreendendo sua singularidade, identificando e respondendo às suas necessidades. Isto inclui interessar-se sobre o que a criança sente, pensa o que ela sabe