Ranços Da Nova Ldb

qualquer ser. De acordo com Bock (1989, p. 143): A importância da primeira educação é tão grande na formação da pessoa que podemos compará-la ao alicerce da construção de uma casa. Depois, ao longo da sua vida, virão novas experiências que continuarão a construir a casa/indivíduo, relativizando o poder da família. Este artigo caracteriza-se como pesquisa bibliográfica, por ter recorrido ao uso de materiais como livros, revistas, artigos,…

comunidade(LDB 9394/96). Enfim, o aluno aprende a ler lendo, a escrever escrevendo num ambiente alfabetizador”vivo” que permita ler o mundo com sentido, função, sentimento, criação, tendo uma professora que ensina de verdade, compreende a indissociabilidade e a especificidade da alfabetização e do letramento e conduz o processo com atividades didáticas que promovem de fato a aprendizagem. O mundo esta mudando e a educação das crianças também. Essa mudança provoca conflitos entre a…

menos tem algumas vantagens). O uso dos jogos e brincadeiras nas aulas de educação física além de todos os aspectos apresentados até agora – nestes dias em que é perigoso e até arriscado brincar nas ruas – as aulas de educação física tomam para si uma nova responsabilidade divulgar e transmitir jogos e brincadeiras que se construíram como patrimônio cultural de nosso país e de tantas e tantas etnias que formam o povo brasileiro. O fenômeno esporte como definiu Tubino (2001) um dos…

momento de trabalhar o corpo, desenvolvendo suas funções físicas, reforçando uma concepção dicotômica de corpo e mente. Atualmente, por força legal, a Educação Física é considerada disciplina integrante do projeto pedagógico da escola. Hoje em dia, novas discussões no meio acadêmico e profissional estão modificando o paradigma da Educação Física Escolar e superando antigas concepções, sendo a interdisciplinaridade uma das propostas de maior repercussão nessas discussões. O trabalho…

questões se colocam como básicas nesta perspectiva. Em primeiro lugar, entende-se necessário tratar nesta disciplina a questão da tecnologia em curso na sociedade e na área da educação. O avanço da tecnologia não significa apenas a possibilidade de novas metodologias e técnicas. Ela transforma os próprios códigos de linguagem, a exemplo da televisão. Para as gerações anteriores à televisão, a palavra falada e escrita eram os elementos de linguagem, para as gerações atuais são o som e a…

adolescente for socializado pelo grupo familiar, ele transporta para o universo escolar, esquemas comportamentais e mentais heterônimos que acabam por impedir a compreensão e criar uma série de mal entendidos: esse é o primeiro conflito. Após viver novas formas de relações sociais na escola, o estudante, mesmo apresentando resistência para se socializar, interioriza novos esquemas culturais que leva para o universo familiar. Então o segundo conflito é levar os novos esquemas culturais…

profissional e pessoal. Cada vez mais o cidadão precisa saber perguntar, pensar e expor suas idéias e respostas a partir da reflexão, observação e ação, sendo assim, o estágio para o estudante de Matemática tem um significado primordial na construção de novas visões através do aprendizado obtido na vida diária em sala de aula e ambiente escolar, onde todas as dinâmicas aplicadas atualmente podem ser observadas e repensadas, a fim de obter mudanças que venham a somar e contribuir para a…

das revoluções como, Revoluções Burguesas, Revolução Industrial, Revolução Americana, Revolução Francesa, responsáveis pela estrutura do mundo moderno juntamente com o seu sistema econômico-social nele dominante, o capitalismo, também originou - se novas propostas no campo educacional, sendo o objetivo a qualificação de mão de obra para a indústria e também de cidadãos aptos a participarem nas decisões políticas que sucederam a monarquias absolutistas. Após o término da segunda guerra…

teórica e reflexiva da História da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, salientando questões relevantes das políticas públicas que envolvem a oferta da Educação de Jovens e Adultos e também s Educação Popular ao longo da história, seus avanços, ranços e desafios. Desta forma, é pretensão deste estudo inicialmente apresentar uma revisão histórica da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil, desde o período jesuítico até os dias atuais, sinalizando como numa linha de tempo, os…

inserção social. REFERENCIAS 1.ANDRÉ, Marli Eliza D.A. de. Etnografia da Prática Escolar. 6ª Edição. São Paulo. Papirus,2001. 2.BASTOS, João Baptista(organizadora). Gestão Democrática. Rio de Janeiro. Ed. DP&A, 1999. 3.DEMO, Pedro. A Nova LDB : ranços e avanços. Campinas, SP: Papirus, 1997. 4.LÜCK, Heloísa. A Escola Participativa e o Trabalho de Gestor Escolar. Ed. DP&A, 4ª Edição,2000. 4.OLIVEIRA, Dalila Andrade. Gestão Democrática da Educação: Desafios Contemporâneos.…