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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA PROJETO PEDAGÓGICO CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA HABILITAÇÃO: Química e Química Industrial FORTALEZA Fevereiro de 2005 1 MEMBROS RESPONSÁVEIS PELA ELABORAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE BACHARELADO EM QUÍMICA DA UFC COORDENAÇÃO DO PROJETO/CC Prof. Pedro de Lima Neto Coordenador do Curso de Química Industrial Profa. Nágila Maria Pontes Silva Ricardo Coordenadora do Curso de Química Profa. Adriana Nunes Correia Vice-coordenadora do Curso de Química Industrial Profa. Izaura Cirino Nogueira Diógenes Vice Coordenadora do Curso de Química Profa. Maria das Graças Gomes Castilho Membro da Coordenação do Curso de Química Industrial Prof. José Rogério Pontes Tavares Membro da Coordenação do Curso de Química Prof. José Maria Barreto de Oliveira Membro da Coordenação do Curso de Química Prof. Luis Gonzaga de França Lopes Membro da Coordenação do Curso de Química Prof. Sandro Thomaz Gouveia Membro da Coordenação do Curso de Química Industrial ASSESSORIA PEDAGÓGICA/PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO Maria de Lourdes P.Brandão Coord. Pesquisa e Acompanhamento Docente – CPAD Maria de Fátima Azevedo Ferreira Lima Setor de Legislação de Ensino- PROGRAD Sofia Evaristo M. Barreto Assessoria Tecno-Pedagógico Prof. José Maria Barreto de Oliveira Comissão de Gestão Curricular 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO JUSTIFICATIVA 3 5 1 2 O MODELO PEDAGÓGICO VIGENTE E O PROCESSO DE MUDANÇA: 7 8 6

de Ciências Departamento De Química Orgânica E Inorgânica Curso de Engenharia Civil Relatório De Química Geral Para Engenharia Prática 04: Sistemas E Reações Químicas Aluno: Matrícula: 345318 Curso: Engenharia Civil Turma: 01b Professor: Eliana / Júnior Disciplina: Química Geral para Engenharia Fortaleza – Ceará 2012 ÍNDICE Página 1. Objetivos…

Universidade Federal do Ceará Química Geral Para Engenharia Exercícios/1ª e 2ª unidades 2014 1.Suponha que você tenha dois frascos ambos contendo cristais de cor branca: a) pela suas observações iniciais você suspeita que as duas amostras tenham a mesma identidade. Indique e descreva experimentos que poderiam ser realizados para testar essa hipótese b) seria mais fácil provar que as amostras são iguais ou diferentes? Explique c) Qual dos experimentos que você descreveu acima são…

UFC UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE QUÍMICA ORGÂNICA E INORGÂNICA Disciplina: Fundamentos de Química Geral e Inorgânica (CE0889) – 2014.1 Horário: Turma A e B 2a, 4a e 6a, de 08:00 às 10:00 h. Carga Horária: 96h Curso: Biotecnologia Professoras: Luiz Gonzaga de França Lopes Exercícios 1 1. Um composto binário entre um elemento desconhecido E e hidrogênio contem 91,27% de E e 8,73% de H em massa.Se a fórmula do composto é E3H8 calcule a…

[pic] UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FORTALEZA 2012 PÓS-LABORATÓRIO 2 1) Na parte 1 do procedimento Experimental, discuta as evidências observadas nos dois sistemas e conclua sobre ocorrência da reação química. 1. Resposta: Foram misturadas 0,2M de CuSO4, 0,2M de Fe2(SO4)3, , obtendo-se como…

Universidade Federal do Ceará Engenharia de Alimentos Química Geral – I Aluno: Fábio Rodrigo Barros da Cruz Turma: CE801 EA20151 – T02 1. Quais amostras estudadas são metais? Quais as características de um metal? Quais propriedades de metais foram observadas nos não-metais? Qual gás é liberado na reação dos metais com HCl? Resposta: Das amostras estudadas, as de letras A, B e C apresentam caráter metálico, como: cor tendendo a prata (metálico), possuem brilho, são maleáveis (quando…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ CENTRO DE CIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE QUÍMICA CURSO DE ENGENHARIA DE PESCA Gabriel Bezerra Santos - 347652 Relatório Prática 02 – Evidências de Reação (Data: 26/03/2012) Fortaleza/CE Abril-2012 INTRODUÇÃO Muitas vezes as reações químicas ocorrem sem que percebamos a primeira vista. Porém, alguns sinais podem ser evidências de que está ocorrendo reação química. Os sinais mais freqüentes são mudança de cor, borbulhação (liberação de gás), mudança ou…

Prof. Nunes Universidade Federal do Ceará Centro de Ciências Departamento de Química Orgânica e Inorgânica Química Geral e Orgânica Estequiometria Prof. Dr. José Nunes da Silva Jr. nunes.ufc@gmail.com DQOI - UFC Objetivos Prof. Nunes Conhecer a relação entre o mol e o número de Avogrado e a utilidade Avogrado, destas quantidades. Realizar cálculos utilizando o número de Avogadro e o mol. Conhecer a função principal de uma equação química a base para os química,…

Prof. Nunes DQOI - UFC Universidade Federal do Ceará Centro de Ciências Departamento de Química Orgânica e Inorgânica Química Orgânica I Biomoléculas: Carboidratos, Carboidratos, Aminoácidos e Lipídeos Prof. Dr. José Nunes da Silva Jr. nunes.ufc@gmail.com Prof. Nunes DQOI - UFC Universidade Federal do Ceará Centro de Ciências Departamento de Química Orgânica e Inorgânica Química Orgânica I Carboidratos Prof. Dr. José Nunes da Silva Jr.…

total: Máximo 10000 UFC/g. » Fungos e leveduras: Máximo 1000 UFC/g. » Cumarinas: Positivo. » Flavonóides: Positivo. » Saponinas: Positivo. » Espectrofotométrico: Teor esperado de 6,0 mg de saponinas triterpênicas expressas em escina por ml, avaliadas por espectrofotometria de absorção no visível a 540 nm, conforme monografia da Farmacopéia Brasileira (2010). Não utilizar nomes populares nas identificações internas e rotulagem de produtos (1). Efeitos adversos relatados à castanha da…