Energia nuclear na educação escolar: tema proposto para a educação básica no âmbito do pibid-química/ufpel.

Energia nuclear na educação escolar: tema proposto para a educação básica no âmbito do PIBID-Química/UFPel. Ana Helena Schröder1* (IC), Ane Maciel Dias1 (IC), Maíra Dallmann Ücker1 (IC), Karen da Luz Cruz1(IC), Maira Ferreira1 (PQ). anahelena_s@hotmail.com 1Universidade Federal de Pelotas, Campus Universitário s/nº, Centro de Ciências Químicas, Farmacêuticas e de Alimentos - Campus Capão do Leão, CEP 96010-900, Capão do Leão/RS. Palavras-Chave: Oficina, Energia Nuclear. Área Temática: Formação de professores - FP Resumo: o presente trabalho relata a experiência de bolsistas do pibid-química, da ufpel, no planejamento e desenvolvimento de uma oficina sobre energia nuclear para alunos do ensino médio, em uma escola da rede pública estadual, da cidade de pelotas. a oficina, planejada a partir de uma exposição sobre o ano internacional da química, foi desenvolvida em 5 etapas com uso de slides, vídeos, um jogo e um júri simulado, buscando envolver os alunos de uma forma dinâmica, visando levá-los a contextualizar o tema com o cotidiano e associá-lo com os conteúdos químicos. aplicar este trabalho na escola nos possibilitou ter a experiência de elaborar e aplicar um projeto de ensino, contribuindo para nossa aprendizagem, pois além de termos que estudar o tema, tivemos que fazer escolhas de conteúdos e conceitos de forma diferente da apresentada pelos livros didáticos. enfim, consideramos essa experiência importante para a organização de futuros trabalhos,…

sua composição e suas propriedades. O químico analisa substâncias e compostos, identifica suas característicasfísico-químicas, como elasticidade ou toxicidade. Investiga como os compostos reagem às variações de pressão e temperatura, entre outros fatores. Em indústrias químicas, por exemplo, pesquisa novos materiais, supervisiona a produção e aplica testes de qualidade. Entre suas atribuições também estão a elaboração de projetos de instalações industriais e a manutenção de equipamentos.…

Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – PIBID Estudo de Caso em Aulas de Química: Percepção dos Estudantes de Nível Médio sobre o Desenvolvimento de suas Habilidades Robson Simplicio de Sousa, Paula Del Ponte Rocha e Irene Teresinha Santos Garcia O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na Universidade Federal de Pelotas (UFPel) se sustenta nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) para fundamentar suas ações nas escolas…

Universidade Federal de Pelotas – UFPEL Engenharia de petróleo Maryane Silva Ferreira Cristalografia Pelotas Junho -2012 Maryane Silva Ferreira Cristalografia Trabalho apresentado à disciplina de Cristalografia da Universidade Federal de Pelotas – UFPel. Prof. Evaldo Rodrigues Soares Pelotas Junho – 2012 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho visa ilustrar alguns minerais e explicitar suas fórmulas químicas. 2. CÚBICO (QUADRADO) …

XIX Encontro de Química da Região Sul Tubarão, 7 a 9 de novembro de 2012 O Perfil do consumo de sódio, e conhecimento do termo sal light por estudante da Rede pública de ensino estadual – Pelotas – RS: O PIBID Química na investigação de hábitos alimentares como questão interdisciplinar. Magna da Glória Silva Lameiro2(FM), Emanuele Ferreira Lessa1*(IC), Gratiane Velleda Brito1(IC), Fernanda Maiara Nickel1(IC), Alzira Yamasaki3(PQ) Maira Ferreira3(PQ). * lameiro.magna@gmail.com…

DIGESTÃO DE AMOSTRAS DE RESÍDUOS ORGÂNICOS EM MICRODIGESTOR PELO MÉTODO DE TEDESCO COM DIFERENTES QUANTIDADES DE ÁCIDO SULFÚRICO ALMEIDA, Gabriel Rockenbach de1; VALENTE, Beatriz Simões2; CABRERA, Bruno Ritta3, MORAES, Priscila de Oliveira3, MANZKE, Naiana Reinhardt3; JAHNKE, Dennis Silveira3; MOREIRA, Cristine Victória3; SILVA, André Silveira da4; XAVIER, Eduardo Gonçalves5. – Mestrando do PPGZ/FAEM/UFPEL- gabriel_rockenbach@yahoo.com.br, – Doutoranda do 3 PPGZ/FAEM/UFPEL , –…

Diferentemente do que muitos estudantes pensam, a Química é uma ciência que não está limitada somente às pesquisas de laboratório e à produção industrial. Pelo contrário, ela está muito presente em nosso cotidiano das mais variadas formas e é parte importante dele. Seu principal foco de estudo é a matéria, suas transformações e a energia envolvida nesses processos. A Química explica diversos fenômenos da natureza e esse conhecimento pode ser utilizado em benefício do próprio ser…

Abertura do portão às 12h45 Ciências Biológicas (licenciatura) Física Matemática (diurno) Matemática (noturno) Educação Física (licenciatura) Educação Física (bacharelado) Hotelaria Medicina Veterinária (**) Engenharia Industrial Madeireira Engenharia Agrícola 15h30 Abertura do portão às 14h45 08h15 Abertura do portão às 7h30 Engenharia Sanitária e Ambiental Engenharia Civil Engenharia de Controle e Automação Engenharia Eletrônica Engenharia de Produção Engenharia Hídrica…

A cidade de Pelotas, fundada em 1812, é ao mesmo tempo um polo comercial na região sul do estado do Rio Grande do Sul, uma cidade universitária, um polo turístico e um componente muito importante do patrimônio histórico gaúcho. Como cidade universitária, Pelotas abriga cinco instituições de ensino superior: A UCPel(Universidade Católica de Pelotas), a UFPel (Universidade Federal de Pelotas), o IF-SUL (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-Grandense), as Faculdades…

químico analisa substâncias e compostos, identifica suas característicasfísico-químicas, como elasticidade ou toxicidade. Investiga como os compostos reagem às variações de pressão e temperatura, entre outros fatores. Em indústrias químicas, por exemplo, pesquisa novos materiais, supervisiona a produção e aplica testes de qualidade. Entre suas atribuições também estão a elaboração de projetos de instalações industriais e a manutenção de equipamentos. Fique de olho Várias opções para…