Questões Sobre O Realismo Aristotelico

da mecânica, que tem como pilares principais de estudo a energia mecânica e os momentos linear e angular, suas conservações e variações. Desde o fim da Idade Média havia a necessidade de se entender a mecânica, e os conhecimentos da época, sobretudo aristotélicos, já não eram mais suficientes. Galileu centrou seus estudos dos projéteis, dos pêndulos e nos movimentos dos planetas, e Isaac Newton elaborou mais tarde os princípios fundamentais da dinâmica ao publicar suas leis e a…

São Paulo mostra bons motivos para adotar um animal de estimação com responsabilidade Coluna: é um espaço dos jornais e revistas prioritariamente destinado à informação exclusiva, ao bastidor da notícia – comporta a manifestação do colunista sobre aquele fato que está informando ou analisando, muitas vezes com postura crítica em relação aos acontecimentos. Dois exemplos: Gustavo Ioschpe, da revista Veja, e Clóvis Rossi, do jornal Folha de S. Paulo.   154 As…

São Paulo mostra bons motivos para adotar um animal de estimação com responsabilidade Coluna: é um espaço dos jornais e revistas prioritariamente destinado à informação exclusiva, ao bastidor da notícia – comporta a manifestação do colunista sobre aquele fato que está informando ou analisando, muitas vezes com postura crítica em relação aos acontecimentos. Dois exemplos: Gustavo Ioschpe, da revista Veja, e Clóvis Rossi, do jornal Folha de S. Paulo.   154 As…

juntos: Investigando sobre Ética”), procuramos refletir sobre a Ética como campo histórico e institucional da Filosofia. Precisamos refletir sobre as grandes questões da ação humana: a liberdade, a escolha, a autonomia, moral, a religião, o bem e o mal etc. Queremos conscientizar nossos alunos a pensar sua própria vida e a sociedade na qual está inserido como sujeito ético. Já no 9º ano debatemos sobre o problema político e estético (livro “Somos filhos da Pólis: Investigando sobre…

Deve-se tentar interpretar a teoria dos números? . . . . . . . . . . . . . . 105 Nominalismo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 108 O conceitualismo e os intuicionistas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110 O realismo e a tese logicista. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115 O sacrifício pelo livre pensar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 118 A filosofia de Bruno. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

Professor Jorge Lima. IFRN / ZN. Questões objetivas e discursivas de Filosofia. IMPRESSO=124 Professor de Filosofia - Barueri - SP - SOLER - 2013 Conhecimentos Específicos 17. Assinale a alternativa correspondente. Um dos principais instrumentos na formação do mundo cultural que permite ao homem transcender sua experiência. Damos nome aos objetos e estes passam a existir em nossa consciência. Logo passamos a construir um sistema de signos para expressar ideias e representações. Isto

(arte de falar em público), além da filosofia. Suas obras mais importantes e conhecidas são: Apologia de Sócrates, em que valoriza os pensamentos do mestre; O Banquete, fala sobre o amor de uma forma dialética; e A República, em que analisa a política grega, a ética, o funcionamento das cidades, a cidadania e questões sobre a imortalidade da alma. Ideias de Platão para a educação Platão valorizava os métodos de debate e conversação como formas de alcançar o conhecimento. De acordo com Platão,

ciência moderna, e a metafísica, esta resultante, por sua vez, da necessidade de fundar uma nova metafísica, em consonância com essa nova visão do mundo que a ciência moderna construiu, respondendo à questão “Afinal, o que é que existe? O que é que é?”, sobre a qual se sustentava e alicerçava todo esse novo conhecimento científico. Palavras-chave: Descartes, ciência moderna, filosofia moderna, método, sistema metafísico. Abstract This article does not intend more, as its title indicates,…

ensinar? Como tornar o ensino mais efetivo e útil? Essas e muitas outras questões fizeram a construção de uma carreira que continua sempre sendo recheada por sonhos e vontade de cada vez mais fazer melhor. Nesse contexto, o trabalho de mestrado “Sobre o que professores de Ecologia refletem quando falam de suas práticas” foi sendo construído sob a orientação da Profa. Dra. Silvia Luzia Frateschi Trivelato. As questões que discuto no mestrado são reais, da prática e não apenas…

coisas, mas se percebe estranho a elas, elas estão diante dele. São existências determinadas por consistência, substância e propriedades. Esta percepção conduz a possibilidades como a de se aferir a verdade ou a falsidade das afirmações que se faça sobre elas. Isto é o estranhamento ou assombro do homem com as coisas. 3) Atividade filosófica; A filosofia é algo que o homem faz” – M. Garcia Moriente. Não se trata, assim, de uma simples questão de um tipo de conhecimento. Com isso é…