Questões Sobre História Do Serviço Social Na América Latina

Desenvolvimentismo e Políticas Sociais na América Latina Ana Elizabete Mota∗ Ângela Amaral∗ Juliane Peruzzo∗ 1. A conjuntura latino-americana A partir do final da década de 80 do século passado, o movimento das esquerdas latino-americanas orienta-se no sentido da superação das ditaduras militares e da resistência ao neoliberalismo. Tal movimento culminou com eleições parlamentares que levaram ao poder governos de esquerda e centro-esquerda em países da região andina e cone-sul como são…

CURSO: SERVIÇO SOCIAL DISCIPLINA: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DO SERVIÇO SOCIAL FRANCISCA STERMIZIA RABELO 1º SEMESTRE RELATÓRIO DO DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DO SERVIÇO SOCIAL FORTALEZA-CE 2011 O serviço social abre caminhos para diferentes discussões e debates, atualmente é uma temática bastante comentada em diferentes momentos, pela sua importância, pois trata de questões inerentes aos indivíduos e a sociedade como um todo. Para melhor compreendermos o…

Para ir direto para o texto localize ***. ANTONIO GERALDO DE AGUIAR SERVIÇO SOCIAL E FILOSOFIA DAS ORIGENS A ARAXÁ Antonio Geraldo de Aguiar é professor da Faculdade de Serviço Social de Lins, onde coordena os trabalhos de Conclusão de Curso e chefia o Departamento de Formação e Cultura. É também professor e Chefe do Departamento de Educação na Faculdade de Ciência de Bauru. Tem atuado de maneira singular na área de Serviço Social, participando de encontros, reuniões, congressos e…

Ameríndia volume 5, número 1/2008 RESENHA CRÍTICA: “AS VEIAS ABERTAS DA AMÉRICA LATINA” Maria Roberta Soares do Nascimento1 Ruben Maciel Franklin RESUMO O presente texto procura traçar algumas análises em torno da obra As Veias Abertas da América Latina, um clássico do escritor uruguaio Eduardo Galeano, procurando identificar o contexto histórico em que foi produzida, suas intenções e abordagens, a partir de uma visão sobre a maneira pela qual o autor pretendeu explicar e denunciar as…

de oferta e demanda e como as empresas decidem o quanto de algo irá produzir e quanto cobrar por isso. Pessoas que têm qualquer desejo de iniciar seu próprio negócio ou que querem aprender a lógica por trás do preço de determinados produtos e serviços estariam mais interessados nesta área. Por outro lado, a macroeconomia olha para o panorama em geral (daí o “macro”). Concentra-se na economia nacional como um todo e proporciona um conhecimento básico de como as coisas funcionam no mundo dos

são construções sociais que se desenvolvem e consolidam a partir de estruturas, agentes e processos que lhes dão forma histórica concreta. Os países e regiões da América Latina moldaram, desde os tempos coloniais até nossos dias, expressões desses fenômenos sociais que, embora apresentem as peculiaridades próprias de cada contexto histórico e geográfico, compartilham um traço em comum: altíssimos níveis de pobreza e desigualdade que condicionam a vida política, econômica, social e…

cultura Este Trabalho é referente aos Aos pensadores importantes Brasileiros que estão na história Da sociologia. Prof: Wesley Aparecido de Oliveira Naviraí ,MS 2°B

O MOVIMENTO COCALERO NA BOLÍVIA Deise Gisleine de Souza Santos (Ciências Sociais - UEL) Orientadora: Profa. Dra. Renata Gonçalves Palavras-chave: Movimento Cocalero. Neoliberalismo. Luta de classes. Resumo: O principal objetivo de nosso trabalho é entender a dinâmica de organização do Movimento Cocalero na Bolívia. Analisaremos em que medida o ideário neoliberal, que arrastou a população – sobretudo a indígena – a níveis desumanos, contribuiu efetivamente tanto para sua…

Trabalho e Classe Social É através da origem histórica da sociedade humana que podemos entender como o trabalho que modifica a natureza também produz o homem. A linguagem esta relacionada à necessidade de cooperação para produzirem seus meios de sobrevivência. As relações de trabalho são definidas por duas classes sociais dentro da sociedade capitalista, uma detém poder, capital e meios de produção e outra que vende a força de seu trabalho. Desta forma podemos concluir que o…

de 1 pontos até agora. Parte superior do formulário Analise os argumentos abaixo sobre a relação entre museus e educação: I - A relação existente entre museus e educação vem de longa data. A concepção de museu, adotada no final do século XVIII, converteu-o em elemento essencial para os esforços governamentais em educar os indivíduos. Vistos como instituições educacionais, os museus eram postos a serviço da formação da população, revestindo-se de um caráter filantrópico e muitas…