ATD 2 Fundamentos

1-Parte superior do formulário comunicação. A coleção passa a ser prioridade absoluta nas ações e a exposição tem uma finalidade por si mesma.xxxxxxxxcertaO público deixa de ser coadjuvante e assume o papel de protagonista.

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Analise os argumentos abaixo sobre a relação entre museus e educação: I - A relação existente entre museus e educação vem de longa data. A concepção de museu, adotada no final do século XVIII, converteu-o em elemento essencial para os esforços governamentais em educar os indivíduos. Vistos como instituições educacionais, os museus eram postos a serviço da formação da população, revestindo-se de um caráter filantrópico e muitas vezes disciplinador. II - A mudança de paradigma na Museologia - o foco de atenção dos museus é transferido do ser humano para objeto (artefato museológico) - favoreceu o aumento de reflexões relacionadas ao caráter educativo dos museus e dos patrimônios, ampliando as ações e discussões voltadas a esta temática e conquistando espaço dentre as áreas de interesse e atuação da Museologia. III - Atividades, iniciativas, programas e projetos de cunho educativo ocupam cada vez mais espaço nas programações e agendas dos museus, de maneira freqüente e regular, e passam a constituir uma espécie de serviço ofertado ao público. IV - Os profissionais que trabalham nas instituições museológicas devem manter-se neutros. Suas convicções pessoais não devem direcionam o desenvolvimento de um campo de atuação. Estão corretas:
Estão corretas apenas I e IIIxxxxxxxxxxxxxxxxxcertaEstão corretas apenas I, II e III
Estão corretas apenas II e IV
Estão corretas apenas I, II e IV

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