Questões Sobre Atletismo

#111\ Syr Junho, 1993 — 101 ESTAGIO CURRICULAR Vanda Maria Comes Lucena Micheli Ortega Escobar " Sdvio Assis Oliveira *** P1anejamento da Unidade Tema: Os Elementos do Atletismo e da Gindstica atrayes dos jogos. ObjetIvo: Desenvolver atividades corn os elementos (fundamentos) do Atletismo e da Ginastica atravas de jogos (brinquedos e brincadeiras), estimulando as criangas, corn desafios e taref as motivantes e prazerosas a reconhecer sues praprias possibiWades de acao e…

companheiros no diálogo A República – uma das principais obras de Platão – juntamente com a música, na qual está inclusa a parte da literatura que não é poesia, banida . Os diálogos de Platão estão cheios de referência à competição dos jovens no atletismo. Deve‐se lembrar também das grandes honras que eram conferidas aos vencedores dos Jogos Olímpicos, feitos em homenagem a Zeus. Porém, como veremos o corpo em Platão é subordinado à alma, mero invólucro aprisionante do qual o filósofo…

muito rigorosos. Suas práticas esportivas eram muito variadas, como: a luta, a natação, o remo, o atletismo, etc. 5 A civilização Grega tem um mérito de não separar o físico do intelecto e foi na Grécia que surgiram os Jogos Olímpicos. Na Inglaterra destaca-se o núcleo de uma mentalidade verdadeiramente esportiva no mundo ocidental. Ao contrário dos Gregos que consagravam um lugar de honra no atletismo, o esporte medieval preferiu as atividades coletivas, como os jogos com bola (RUGBY).…

uma pista de atletismo, um estádio de futebol com capacidade para 2 mil pessoas (Telê Santana, também conhecido como Maracanãzinho , onde joga o Time Duque de Caxias). As maiores mudanças nos últimos anos devem-se ao crescimento econômico da cidade, em 2005, o 46º maior produto interno bruto no ranking nacional e o segundo maior do estado do Rio de Janeiro, com um total de 18,3 bilhões de reais. A cidade ocupa o segundo lugar no ranking de arrecadação do Imposto sobre Circulação de

Introdução à psicologia do esporte..........................................................................................1 Áreas de atuação do psicólogo do esporte................................................................................. 3 Questões da psicologia do esporte............................................................................................ 4 Atuação do psicólogo do esporte na área…

Estado no século II a.C. 3. Na Antiguidade Clássica Foi com o amadurecimento das sociedades que surgiu o pensamento pedagógico, sempre entrelaçado com a filosofia. As peças chaves da educação grega eram o ensino da música, do canto, dança e do atletismo. A filosofia, entendida como uma reflexão crítica a respeito de tudo o que se relaciona com a existência do homem, nasceu na Grécia Antiga. A palavra "filosofia" é, inclusive, de origem grega e vem de phílos, "amigo", e sophía,…

Educação física escolar do ensino médio A Educação Física escolar trata pedagogicamente de conteúdos culturais relacionados ao Se-Movimentar (movimento próprio do sujeito), partindo do variado repertório de conhecimentos que os alunos possuem sobre diferentes manifestações corporais, sendo necessário ampliá-los, aprofundá-los e qualificá-los criticamente. Nesse repertório estão inseridos os esportes. A Proposta Pedagógica Curricular de Educação Física da rede estadual paulista…

crítico-emancipatória no escopo da Educação Física é de autoria do Professor Elenor Kunz e intitulada Transformação didático-pedagógica do esporte, inspirada, especialmente, nos pressupostos da escola de Frankfurt. Nesse livro, o autor busca apresentar uma reflexão sobre as possibilidades de ensinar os esportes pela sua transformação didático-pedagógica, de tal modo que a Educação contribua para a reflexão crítica e emancipatória de crianças e jovens. Os termos mais conhecidos desta…

Tomando-se como partida os treinamentos diários, de duração variável entre quatro e oito horas, que impedem a perda da flexibilidade e dos movimentos, os riscos de acidentes e medidas preventivas são uma constante. As maiores incidências recaem sobre as articulações e coluna. Curiosamente, apesar de ser um esporte de alto impacto, o risco de fraturas é baixa comparando-se a ginásticas com outros esportes como futebol. A correta alimentação também é de enorme importância para ajudar o ginasta a

apresentados de forma simultânea; o que muda de uma unidade para outra é a amplitude do conhecimento sobre cada conteúdo. Nesse sentido, considera-se a espiralidade do conhecimento. Os conteúdos são tratados de modo simultâneo e constituem referências que ampliam continuamente a capacidade de pensar dos estudantes, que lidam com os mesmos conteúdos nas diferentes séries, mas aprofundam-se as referências sobre eles. Em cada fase, amplia-se o grau de complexidade. Buscando seguir tal…