Questões sobre atletismo

Professor Alcides de Carvalho - Polivalente Trabalho de Educação Física Tema: Atletismo Nome: Samuel Rodrigues Gonçalves Nº: 36 Série/Turma: 3°C Montes Claros 12/09/2013 Questões 1. O atletismo é composto por mais de 20 modalidades, dentre elas o atleta precisa correr, pular, saltar, arremessar, entre tantas outras atividades que colocam de verdade o corpo a prova da sua condição física. Suas modalidades são classificadas em: - Corridas: de curta distância e longa distância, além de provas de revezamento e com obstáculos e da marcha atlética; - Saltos: de altura, em distância e triplo; - Lançamentos e Arremessos: podem ser de dardo, disco, martelo e de peso. Consiste em lançar o objeto o mais longe possível do ponto inicial. Na imagem acima qual modalidade do atletismo é praticado? a) Arremeço de peso b) Lançamento de martelo c) Lançamento de dardo d) Lançamento de disco e) Decatlo 2. Grande parte das provas de atletismo é realizada em estádios fechados. Nestes estádios, existem as demarcações específicas para cada prova e também os equipamentos como, por exemplo, no salto com varas. Dentre as modalidades abaixo, qual não é competida dentro dos estádios? a) Corrida com obstáculos b) Revezamento c) Salto em distância d) Lançamento de dardo e) Maratona 3. Decatlo é uma competição de atletismo composta por dez provas. Nos Jogos Olímpicos, é exclusivamente praticada por…

INTRODUÇÃO Seja muito bem-vindo! Iniciaremos aqui nosso estudo sobre Atletismo, uma das disciplinas do curso de Bacharelado em Educação Física. Embora seja caracterizado por disputas, na sua maioria, individuais, o atletismo proporciona não só aos seus praticantes, mas também àqueles que assistem suas disputas, uma grande carga de emoção e fascínio. Veremos que o lema olímpico "Citius, Altius, Fortius" caracteriza também a essência de uma modalidade esportiva que é dividida em…

A Origem do Atletismo. O atletismo é uma modalidade esportiva clássica que consegue unir as habilidades naturais do ser humano, tais como: correr, saltar e lançar ou arremessar. Porém, percebe-se que é pouco conhecido pelos educandos. Pensando nisto e nas dificuldades encontradas pelos professores procura-se elaborar um programa possível de ser trabalhado na Educação Física Escolar. Este trabalho parte da iniciação do atletismo com a utilização de brincadeiras e jogos recreativos que…

ADRIANO DE FARIAS FIRMINO SILVA R.A:1119721 TRABALHO DE PRÁTICA O ENSINO DO ATLETISMO NAS ESCOLAS: MAPEANDO O CAMPO POLO DE MACEIÓ 2014 O ENSINO DO ATLETISMO NAS ESCOLAS: MAPEANDO O CAMPO…

Caderno de Referência de Conteúdo CRC 1. INTRODUÇÃO Seja bem-vindo! Caro discente, iniciaremos o estudo de Atletismo, que é uma das disciplinas que compõem o curso de Licenciatura em Educação Física. Neste Caderno de Referência de Conteúdo, você encontrará unidades que o auxiliarão a compreender o Atletismo como um elemento cultural, a dominar e ser capaz de transmitir os aspectos históricos e sociológicos, como também os fundamentos técnicos e táticos do atletismo, inseridos no…

Anatomia de Paulo Freire, falou sobre o diário de bordo pediu que cada aluno estivesse com seu caderninho individual, falou sobre os temas: Conceitos de Jogos Conceitos, Oposição e Colaboração e Jogos para Iniciação Esportiva. A partir das leituras dos textos O ESPORTE COMO CONTEUDO DA EDUCAÇÃO FISICA, Refletindo a tematização na Educação Física escolar, compreendo melhor as abordagens metodológicas e os limites e possibilidades dos instrumentos de coleta de dados. O conhecimento…

Parecer do Tutor: O acesso a historia das modalidades esportivas permite refletir sobre como o esporte chegou ao mundo e sua evolução ate este momento, na escola e possível utilizar-se deste mecanismo como uma oportunidade de aprendizado. E necessário sempre que busquemos partir do conhecimento prévio do aluno, assim ficara fácil introduzir e fazer apontamentos sobre o tema estudado, como aspecto pedagógico e muito importante que o aluno entenda que as informações dele são muito…

O corpo das crianças nas aulas de atletismo na escola The body of children in athletics classes at school Carlos Fabre Miranda Mestre em Ciências do Movimento Humano e professor da Prefeitura Municipal de Porto Alegre. E-mail: carlosfabremiranda@terra.com.br ________________________________________ RESUMO Problematizar a ideia instrumental do ensino do corpo, apresentando alternativas e exemplos embasados no atletismo, é o principal objetivo que este texto busca…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO REITORIA CENTRO DESPORTIVO – CEDUFOP DISCIPLINA TÓPICOS ESPECIAIS EM ATLETISMO PROFESSOR HEBER EUSTÁQUIO DE PAULA Nome: _________________________________________________ Estudo dirigido Corridas e Marcha (Responda apenas nos espaços indicados) Observe a figura acima e responda as questões a seguir: 1. A sequência se refere à prova de _____________________________. 2. Em que distâncias essa prova é feita nos…

COMO SE VIVE DE ATLETISMO: um estudo sobre profissionalismo e amadorismo no esporte, com olhar para as configurações esportivas Carlos Fabre Miranda Porto Alegre 2007 CARLOS FABRE MIRANDA COMO SE VIVE DE ATLETISMO: um estudo sobre profissionalismo e amadorismo no esporte, com olhar para as configurações esportivas Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano da Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do…