Questões Sobre Arte

ARTES, JOGOS E RECREAÇÃO – 60h UNIDADE 1 ARTE E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê Lembrete: a cópia de trechos da apostila não será aceita na resolução dos questionamentos. Estude e reelabore o conteúdo com as próprias palavras. 1. Pautando-se nas discussões empreendidas no fascículo, escreva um texto argumentando sobre a importância da arte no universo escolar. A artes na arte nas escolas é de suma importância pois assim a criança conhece um pouco da sua…

abrangente reflexão feita no século I a.C. sobre a disciplina da arquitetura e procura, através do seu estudo, requalificar a prática profissional em voga na Roma do Imperador César Augusto. Dividido em dez volumes, o autor descreve o oficio do arquiteto, condenando práticas clientelistas e equívocos sobre a arte edificatória. O objetivo primeiro do tratado vitruviano é registrar as matérias essenciais de cada gênero de edificação, detalhando questões de base sobre as diferentes…

br/2011/06/reflexoes-sobre-arte-visao-critica.html Alfredo Bosi tenta definir o que, afinal, é a arte sob a visão da construção, conhecimento e expressão. Alfredo Bosi não só faz esse livro de uma forma que seus leitores não se percam diante da detalhes que formam a obra de arte, como também fala e pensa sobre as difíceis questões que envolvem esse tema.O escritor se refere à concepção de arte,com o objetivo de levar o leitor a aproximar-se de um conceito mais completo da arte e do…

ESPAÇO E DESLOCAMENTO: UM PANORAMA DA PRODUÇÃO ARTÍSTICA DA ARTE CONTEMPORÂNEA Autor(es): Jailson Valentim dos Santos Resumo Este trabalho propõe-se enveredar por caminhos que ligam a produção artística, a partir do século passado, ao espaço e ao deslocamento dessas obras de arte, dando ênfase para trabalhos que foram inovadores e que contribuem para a compreensão e o entendimento da história da arte moderna e contemporânea. Baseado em observações pessoais e fundamentado com textos…

Proposta Curricular de Santa Catarina ARTE RESUMO Arte é a oportunidade de uma pessoa explorar, construir e aumentar seu conhecimento, desenvolver suas habilidades, articular e realizar trabalhos estéticos e explorar seus sentimentos. O ensino de Arte deve possibilitar a todos os alunos a construção de conhecimentos que interajam com sua emoção, através do pensar, do apreciar e do fazer arte. Não basta, porém, que a Arte esteja inserida nos currículos…

MATÉRIA: CURRÍCULO Resumo: A análise do Pcn de artes (ensino médio) tem como finalidade, avaliar as diretrizes que compõe os conteúdos proposto pelo MEC, apresentados como guia, norteadores na escola. Sua aplicação de acordo com os interesses políticos, ideológicos e sociais. Já que o currículo ilustra a representação da cultura no cotidiano e o modo como os indivíduos e os grupos sociais se relacionam com arte e suas variações. Mesmo levando em consideração que o surgimento das

UNIFRA HISTÓRIA DA ARTE E DA ARQUITETURA I. DEFINIÇÃO DA ARTE: ARTE COMO FAZER, ARTE COMO EXPRESSÃO. CONCEITO: Arte (Latim Ars, significando técnica e/ou habilidade). A DEFINIÇÃO DA ARTE VARIA DE ACORDO COM A ÉPOCA, COMO PRODUTO DA SOCIEDADE E DA CULTURA EM QUE FOI GERADA. Ernst Gombrich (historiador de arte): “ nada existe realmente a que se possa dar o nome de Arte. Existem somente artistas.” Arte é um fenômeno cultural. Regras absolutas sobre arte não sobrevivem ao tempo

Arte e filosofia - elucubrações do pensamento Que é um poeta? Um ser humano infeliz que encerra em seu coração profundos tormentos, porém seus lábios são formados de tal modo que quando os suspiros e os gritos fluem por sobre eles, ressoam como uma linda música. Com ele acontece o que ocorria aos infelizes que eram torturados demoradamente, com fogo lento, no boi de Falaris, e cujos gritos não podiam alcançar os ouvidos do tirano para não assusta-lo; a este os gritos soavam como uma…

ética, presente nas questões relativas à dignidade humana, a igualdade de direitos, ao repúdio às discriminações e ao incentivo à solidariedade. O mundo do trabalho também exige uma formação que capacite os estudantes a lidarem com novas tecnologias e linguagens, com novas relações entre o conhecimento e o trabalho, a partir de posturas éticas em sua ação coletiva. A iniciativa de elaborar os Parâmetros Curriculares Nacionais vem da nossa preocupação com relação às questões que dizem…

ISADORA GONÇALVES DE AZEVEDO A ARTE E SEU ENSINO NA MODERNIDADE LÍQUIDA: REFLEXÕES A PARTIR DA SOCIOLOGIA DE ZIGMUNT BAUMAN Florianópolis, SC 2012 2 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE ARTES – CEART DEPARTAMENTO DE ARTES VISUAIS - DAV ISADORA GONÇALVES DE AZEVEDO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade do Estado de Santa Catarina como requisito para obtenção do título de Licenciada em Artes Visuais. Orientadora: Maria Cristina…