Questoes Sobre Lingua De Sinais

O ponto de vista de pais e professores sobre interações com crianças surdas Relato de Pesquisa O ponto de vista de pais e professores a respeito das interações linguísticas de crianças surdas1 Parents’ and teachers’ points of view about deaf children’s linguistic interactions Simone SCHEMBERG2 Ana Cristina GUARINELLO3 Giselle MASSI4 RESUMO: diversos estudos atuais têm revelado que a surdez deve ser reconhecida como diferença, especialmente no que diz respeito aos…

Profª Drª Cristina Broglia Feitosa de Lacerda A ESCOLA INCLUSIVA PARA SURDOS: refletindo sobre o intérprete de língua de sinais em sala de aula Roma, julho de 2003 Profª Drª Cristina Broglia Feitosa de Lacerda 2 A ESCOLA INCLUSIVA PARA SURDOS: refletindo sobre o intérprete de língua de sinais em sala de aula Relatório Final referente a bolsa de pós-doutorado 01/10256-5 no exterior apresentado à FAPESP. Processo Roma, julho de 2003 2 3 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............

autora procura compreender através da análise das diferentes práticas utilizadas na educação de surdos, as razões pelas quais os pedagogos colocaram em segundo plano a aprendizagem das disciplinas escolares. Na procura de respostas, vai refletindo sobre as propostas educacionais oferecidas aos surdos, a partir de raízes européias, mas centrando-se no Brasil, isto é, no Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES). Título: A Invenção da Surdez: Cultura, Alteridade, Identidade e…

A História da linguagem de Sinais no Brasil Conheça um pouco da história das Libras. Antes da descoberta do Brasil, não havia escola especializadas para surdos. Até o final do Século XV, os surdos eram considerados ineducáveis. Começou a sentir-se a influência de novas manifestações sobre a educação dos surdos, surgidas na Europa e nos Estados Unidos durante os Séculos XVI a XIX. Em 1855, veio ao Brasil um professor chamado Ernesto Huet e fundou no Rio de Janeiro a primeira escola para surdos

oralização. Em seu relato, o aluno descreve sua trajetória acadêmica, dúvidas e anseios subjacentes a este processo. A autora interpreta e embasa teoricamente esse relato e faz reflexões sobre como esse processo de escolarização repercute na vida desse sujeito. O texto traz elementos teóricos sobre a importância da língua e sua implicação na construção da identidade, apresenta concepção de linguagem de acordo com Vygotski, analisa a educação inclusiva sob a perspectiva das necessidades…

BILINGUISMO E BICUTURALISMO: UMA ANÁLISE SOBRE AS NARRATIVAS TRADICIONAIS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS. Carlos Skliar. A educação dos surdos sofreu nas duas ultimas década transformações tanto nas questões ideológicas, quanto na organização escolar, sendo que uma das transformações as mais relevantes foi à difusão dos modelos bilíngües. Porem mesmo assim muitas dificuldades ainda são encontradas quanto se pensa em educação para surdos, pois não se sabe quanto essa educação se aproxima realmente das

os usuários de Língua de Sinais – Língua Brasileira de Sinais – e os de Língua Oral – Língua Portuguesa – no contexto escolar, traduzindo/interpretando as aulas, com o objetivo de assegurar o acesso dos surdos à educação. Atribuições dos intérpretes: Esclarecer e apoiar os professores no que diz respeito à escrita dos surdos, acompanhando os professores, caso necessário e mediante solicitação, na correção das avaliações e na leitura dos textos dos alunos; Traduzir todas as questões da…

A IMPORTANCIA DA LINGUA DE SINAIS NA ESCOLA REGULAR Por adriana costa do nascimento A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA DE SINAIS NA EDUCAÇÃO DO SURDO NA ESCOLA REGULAR. Adriana Costa do Nascimento* Carmem da Silva Mascarenhas* RESUMO Este artigo tem como objetivo evidenciar a importância da língua de sinais na educação dos surdos em classes regulares. Para a realização desta, foi feito uma pesquisa bibliográfica para reflexões, estudo e embasamento sobre os assuntos pertinentes ao…

Lei n. 10.436, de 24 de abril de 2002. 72 Anexo III – Decreto n. 5.626, de 22 de dezembro de 2005. 74 Anexo IV – Lei n. 12.319, de 1º de setembro de 2010. 91 Anexo V – Tabela de honorários – ACATILS 95 6 Apresentação A língua de sinais brasileira é a língua natural e oficial das comunidades surdas do Brasil, e o acesso a uma educação que lhes permita compreender e participar já não é mais uma proposta, mas sim um direito dos surdos, direito este conquistado e garantido por lei. Sendo

buscar uma definição para o termo: Bilingüismo. O presente artigo nos traz algumas definições, começando com a do dicionário que diz sobre o termo: ser capaz de falar duas línguas igualmente bem porque as utiliza desde muito jovem. Além da visão popular que nos cerca e que outro autor como Bloomfield concorda: “ser bilíngüe é o mesmo que ser capaz de falar duas línguas perfeitamente. Outros autores como Macnamara são contrários a esta visão de bilíngües perfeitos, ele começa a propor a…