Questoes Sobre A Escravidao Indigena

xxxxxxxxxxxxxxxx – nº 37 TRABALHO DE HISTÓRIA As veias abertas da America Latina O objetivo do trabalho é responder questões, pré estipuladas, conforme o entendimento do texto, apresentado pelo professor, excertos do texto original As veias abertas da America Latina, de autoria de Eduardo Galeano. PROFESSOR: xxxxxxxxxxxxxxx SÃO PAULO 2013 QUESTÕES 1...”Ao longo dos duzentos primeiros anos de dominação colonial, os espanhóis desenvolveram um setor…

escolas e salas de aulas, pois muito pouco ou nada se abriam de possibilidades para o estudo e aprimoramento de suas raízes. As ações da Lei focaram também nos livros didáticos, pois estes traziam teores preconceituosos e retrógrados a respeito da escravidão e do desenvolvimento social do negro no Brasil. Assim, esse estudo visa mostrar o que foi feito na questão do ensino da cultura africana nos livros de História e nas leis que asseguram a possibilidade desses estudos, pois, ainda…

como seres inferiores. Para o colonizador português, os índios eram preguiçosos. Em razão disso, o Brasil entrou na rota da escravidão negra. O escravo não era, juridicamente, considerado ser humano, apenas um instrumentum vocalis, que em latim significa “ instrumento que fala”. Escravo era coisa, não gente. O Brasil foi a última nação independente a acabar com a escravidão. Esse fato deixou marcas profundas na cultura nacional, na forma como as pessoas encaram o mundo. É um dos…

AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA Pré-requesito Semestre/Ano Turno 2014.1 Noite 2 Apresentação da Disciplina Carga Horária Semanal 2 h/a Carga Horária Total 40 h/a Ementário  Fundamentos da história da África e dos africanos; O contato entre o europeu e o Africano; entre o europeu e o índio. Contexto histórico da chegada dos africanos no Brasil; As diversas formas e tipos de escravidão. Os negros e sua luta no Brasil. A história de um povo resistente. A cultura negra…

Sanches de La Cuesta “deu-se um encontro, contato imediato, entre povos, civilizações”. Analise a frase a luz do contexto das grandes navegações dos séculos XV-XVI. Com a chegada dos Portugueses há mais de 500 anos ao Brasil a vida dos indígenas sofreu uma mudança sociocultural. Evidenciados com a impactante chegada das naus que aportavam no litoral. Chegaram há um novo caminho desconhecido em direção a uma nova terra. Com isso ampliaram os conhecimentos de sua época aperfeiçoando novas

Exercícios de História do Brasil – Período Colonial – sobre Período do Açúcar com Gabarito 1) (Vunesp-2003) O Brasil foi dividido em quinze quinhões, por uma série de linhas paralelas ao equador que iam do litoral ao meridiano de Tordesilhas, sendo os quinhões entregues (…) [a] um grupo diversificado, no qual havia gente da pequena nobreza, burocratas e comerciantes, tendo em comum suas ligações com a Coroa. (B. Fausto, História do Brasil.) No texto, o historiador refere-se às …

Sanches de La Cuesta “deu-se um encontro, contato imediato, entre povos, civilizações”. Analise a frase a luz do contexto das grandes navegações dos séculos XV-XVI. Com a chegada dos Portugueses há mais de 500 anos ao Brasil a vida dos indígenas sofreu uma mudança sociocultural. Evidenciados com a impactante chegada das naus que aportavam no litoral. Chegaram há um novo caminho desconhecido em direção a uma nova terra. Com isso ampliaram os conhecimentos de sua época aperfeiçoando novas

ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: HISTÓRIA DO BRASIL E DO PARANÁ – 60h UNIDADE 1 DO BRASIL COLÔNIA AO IMPÉRIO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Analise as transformações históricas vivenciadas pela Europa durante o século XV, relacionando-as com o processo de expansão marítima iniciado pelos portugueses. A Europa passava por crise e tenha o comercio com o oriente garantia lucros. Os portugueses queriam entrar nesse

sociais, possibilitando as expressividades nas brincadeiras, jogos e demais situações de interação propiciadas pela cultura folclórica; A identidade do educando e o folclore - Roda de conversa sobre as origens de cada um dos alunos e os conhecimentos prévios sobre o folclore; - Lição de casa: Pesquisas sobre as manifestações culturais do folclore de cada região - Produção de desenhos referentes ao tema, levando em consideração os conhecimentos prévios que os alunos demonstraram em…

ÍNDICE Introdução 02 O que é raça 03 O que é gênero 03 Cultura negra 04 Dia nacional da consciência negra 04 Zumbi dos palmares 05 Escravidão no Brasil 06 Escravidão dos negros 06 Sociedade brasileira contra a escravidão 07 Lei áurea 07 Cotas raciais 09 Conclusão 10 Referências 11 Introdução O objetivo deste trabalho é relatar sobre as diferenças raças existentes no Brasil. O principal tema abordado é o racismo e como este problema é tratado no país.…