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TECNICO FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO – TCU-2015 Aula 00 Prof. Marcelo Camacho Aula 00- NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO Olá, pessoal! Estou aqui para estudar com vocês ADMINISTRAÇÃO para o concurso de o conteúdo de NOÇÕES DE TECNICO FEDERAL DE CONTROLE EXTERNO – TCU-2015. Meu nome é Marcelo Camacho, sou Sociólogo e Tecnólogo em Recursos Humanos. Tenho 45 anos e atuo na área de Recursos Humanos há 18 anos. Atualmente exerço o cargo de Analista de Gestão em Saúde, perfil Gestão do Trabalho, na FIOCRUZ, aqui no Rio de Janeiro. Também já exerci o cargo de Analista de Ciência & Tecnologia, perfil Recursos Humanos, no Instituto Nacional do Câncer (INCA). O concurso será realizado pela CESPE e aprova será realizada no dia 09 de agosto de 2015. Existem muitas questões da CESPE com o conteúdo programático para este concurso. Trarei as questões mais recentes, para que saibamos como estão sendo cobrados estes tópicos. O nosso curso será de questões comentadas! Comentarei cerca de 350 questões que nos habilitarão a gabaritar a prova de administração! Também farei uma aula ao vivo no dia 02 de agosto, das 10h às 11h. Nesta aula resolverei dúvidas e questões adicionais. Aceitarei envio de questões e dúvidas antecipadamente!‼ Conseguir a aprovação em um concurso disputado exige muita dedicação e atenção em detalhes. O curso terá a seguinte dinâmica: apresentarei as questões da CESPE e comentarei o gabarito. As questões serão organizadas em blocos de assuntos semelhantes para…

NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO GERAL E PÚBLICA CNJ TÉCNICO JUDICIÁRIO E ANALISTA JUDICIÁRIO- ÁREA: ADMINISTRATIVA PROFESSOR: MARCELO CAMACHO Aula 4 Olá, pessoal! Vamos à nossa quarta aula! A nossa aula de Natal! Trataremos dos seguintes tópicos: AULA 4 (24/12/2012) 3 Educação, treinamento e desenvolvimento 3.1 Educação corporativa. 3.1.2 Educação a distância. 3.1.3 Planejamento, desenvolvimento e objetivos do ensino. 3.1.4 Avaliação. 4 Gestão organizacional 4.1 Planejamento…

Fichamento Livro: 10 novas competências para ensinar (Perrenoud) Capítulo 1: Organizar e dirigir situações de aprendizagem Abolir pedagogia magistral e pouco diferenciada. Seguir, fazer, realizar modelo de pedagogia centrada nos aprendizes. - Conhecer, para determinada disciplina os conteúdos a serem ensinados e sua tradução em objetivos de aprendizagem Aluno é o centro de toda aprendizagem, é ele que deve construir o conhecimento (lembrar da concepção do currículo) Prof. deve…

LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO Prof. Gianini Ferreira MBA em Gestão de Negócios – Berrini Turma 6 LIDERANÇA Prof.: Gianini Ferreira Prof. Gianini Ferreira MBA em Gestão de Prof. Gianini Ferreira Negócios – Berrini Turma 6 Formado em administração com especialização em Marketing pela ESPM, atua há mais de dez anos nas áreas de educação universitária e corporativa. Atualmente é professor da FIA-USP no MBA em Gestão de Negócios. Consultor especialista em liderança, estratégia,…

2005. Além disso, atuo em consultório particular como psicanalista, atendendo crianças, adolescentes, jovens adultos e idosos. Estou totalmente implicada nesta disciplina e torço para que possamos construir um espaço dialógico e enriquecedor! E-mail: marcia.claretiano@gmail.com Prof.ª Dra. Márcia Campos de Oliveira PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Plano de Ensino(PE)/Guia de Estudos(GE) © Ação Educacional Claretiana, 2013 – Batatais (SP) Trabalho realizado pelo Centro…

TEORIA DA CONTABILIDADE CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Teoria da Contabilidade – Prof. Ms. Fernando César Rinaldi Olá pessoal! Meu nome é Fernando César Rinaldi. Sou Mestre em Ciências Contábeis pela PUC de São Paulo e atuo como professor do ensino superior desde 2001, nas áreas de: Contabilidade, Controladoria e Finanças. Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Prof. Ms. Fernando César Rinaldi TEORIA DA CONTABILIDADE Plano de Ensino (PE)/Guia de Estudos (GE)…

Linguagem e EC: - O que é discurso? O que é prática discursiva? O que é linguagem? O que é linguística? - É a partir da fala (linguagem) que os alunos vão articular razões para justificar os seus pontos de vistas. O prof. guia o discurso em sala de aula. Para Klein (2006), a alfabetização científica estaria relacionada à habilidade para ler e escrever textos científicos. (In. Flor e Cassiani, Rbpec, 2011). Mais do que ferramenta para ensinar, a linguagem pode e deve ser vista…

Direito do Trabalho p/ TRT8 (PA e AP) Teoria e Questões Comentadas Prof. Mário Pinheiro – Aula 02 AULA 02: Relações de trabalho e emprego. Empregado e empregador. SUMÁRIO 1. Introdução 2. Relação de trabalho e relação de emprego 2.1. Relação de emprego 2.2. Relações de Trabalho lato sensu 2.2.1. Estágio 2.2.2. Trabalhador autônomo 2.2.3. Trabalho eventual 2.2.4. Cooperados 2.2.5. Trabalhador avulso 2.2.6. Trabalho voluntário 3. A figura jurídica do empregado 3.1. Altos…

Metodologias ativas de ensino-aprendizagem são uma forma de desenvolver o processo de aprender utilizando experiências reais ou simuladas, com capacidade para solucionar com sucesso tarefas essenciais da prática profissional em diferentes contextos. A Metodologia Ativa é a aprendizagem significativa, baseada em resolução de problemas (problematização de fatos ou situações contextualizadas no mundo real), levando os estudantes a compreender os fatos estudados, sempre propondo soluções,…

de Administração p/ TRF-2°Região Teoria e exercícios comentados Prof. Rodrigo Rennó – Aula 05 AULA n° 5: Aprendizagem Organizacional, Gestão da Qualidade e Comunicação Olá pessoal, tudo bem? Chegamos ao final de nosso curso! Na aula de hoje iremos cobrir os seguintes itens do edital:  Aprendizagem organizacional. Educação corporativa. Educação a distância; Indicadores; Gestão da qualidade: conceitos, objetivos, métodos e ferramentas; Comunicação como ferramenta de gestão. Irei…