Questoes Educação Fisica

Tema: A motivação dos alunos do 6º AO 9º ANO PaRA A PRÁTICA DE Educação Física em escolas da rede pública de ensino. 1. INTRODUÇÃO O principio da inclusão do aluno é o eixo fundamental que orienta a concepção e ação pedagógica da Educação Física Escolar, considerando todos os aspectos ou elementos, seja na sistematização de conteúdos e objetivos, seja no processo de ensino e aprendizagem, para preparar os indivíduos para vida em sociedade sem esquecer o desenvolvimento das aptidões…

INTRODUÇÃO A HISTÓRIA E TEORIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA QUESTÕES VITÓRIA / ES 2015 A Lei nº 10.793 (BRASIL, 2003), de 1º de dezembro de 2003, trata da Educação Física como componente curricular da Educação Básica, define a situação da Educação Física na escola e indica os itens que permitem sua facultatibilidade. Com base no conhecimento dessa lei e seus contextos, elabore um texto de, no máximo, duas laudas/páginas, respondendo às questões norteadoras a seguir:…

Questões Roma: 1 - Roma foi formada por dois povos estruscos e gregos, quais foram as influencias herdadas? 2 – Com relação a atividade física onde eram realizados, quem participava e quais modalidades eram praticadas? 3 – Como o Ludus se caracterizava e quem participava desta atividade? 4 – Qual era a visão da Ginástica nesta época? 5 – Qual era a visão da educação física para Luke? 6 – Qual era a visão da educação física para Rousseau? 7 – Em Atenas como era a preocupação do formação

CHARLES MIRANDA CURSO: Licenciatura em Educação Física ABORDAGEM CRÍTICO SUPERADORA Abordagem Crítico Superadora Destaca-se como uma das principais tendências em oposição ao modelo mecanicista. Esta abordagem levanta questões de poder, interesse, esforço e contestação, utilizando da justiça social como ponto de apoio. Tal abordagem vai além de questões de como ensinar. Aborda como adquirimos os conhecimentos, valorizando a questão da contextualização dos fatos e do resgate…

ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA Disciplina: Estudos Socioculturais II Nome: Rodrigo Otávio Resumo: Educação Física e esporte no Brasil: Perspectivas de formação e intervenção profissional Introdução A formação do profissional de educação física deve proporcionar uma visão ampla e flexível, apresentada como mais importante do que a formação puramente técnica, isto é, a intervenção profissional precisa, além de focar em movimentos e condição…

da educação física e sua crise paradigmática” A partir da análise do texto de Gambos, Silvio Sanchez, 2007, desde logo podemos verificar que o mesmo se refere á natureza da educação física como sendo um “uno” entre ciências naturais e ciências humanas (ou sociais e humanas), “é impossível separar as “duas naturezas”. Contudo para percebermos a contextualização desta união devemos “olhar” para a forma como o autor descreve a educação física, dizendo que como “tipo específico de…

Curso: Educação Física Escolar – Turma 02 Disciplina: Fundamentos da Educação Física Escolar Professor: Luis Eduardo Sinésio Aluno: Neilson de Figueiredo Araújo Análise do estudo de caso A partir do estudo das reflexões da disciplina de funda mentos da educação física, descreva um texto argumentativo sobre os elementos da prática docente da educação física que retratem as questões epistemológicas, sua natureza antropológica, filosófica e pedagógica presentes na educação física…

total da energia anaeróbica. 5.7. Conclusão Podemos sintetizar que, numa atividade física, a primeira fonte de energia a se pronunciar será a dos compostos fosforados, enquanto que a energia aeróbica se evidenciará a seguir e predominará nos esforços que se caracterizam pela endurance. BOUZADA, M.A.G. Anatomia, Cinesiologia e Fisiologia em Educação Física. PEREIRA, MM; MOULIN, AFV. Educação Física para o Profissional Provisionado. Brasília: CREF7, 2006. p. 205 Quanto à…

querendo que dentro dele ele queira se expressar, através de gestos, sons ou mesmo atitude comportamental, este mesmo estudante pode sentir vergonha ou ter os valores do expressar modificado pela cultura local. E o dançar, as vezes não é praticado pelas questões já mencionadas. Neste trabalho, apontamos uma possibilidade de auxiliar o trabalho com a questão da dança. O uso de atividades recreativas para iniciar os trabalhos com a dança e levar os conteúdos sociais da dança para o…

O objetivo desse trabalho é discutir a influência dos aspectos culturais sobre a prática da Educação Física. Para tanto, utilizaremos como base teórica as idéias do antropólogo americano Clifford Geertz sobre o conceito de cultura. Segundo Geertz (1989), é por meio desse mecanismo chamado cultura que o homem adquiriu a capacidade de ser o construtor de sua própria história, desde a utilização de ferramentas, passando pelo convívio social, pela linguagem chegando a outras formas mais…