Questionários Sobre Sistema Auditivo

desenvolvidas por professores/as acerca da educação inclusiva de pessoas com deficiência auditiva, identificando seus efeitos, limites e possibilidades para a prática educativa. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual será aplicada entrevista e questionário com professores/as e alunos/as da rede municipal, estadual, privada e instituições filantrópicas que atendem pessoas com surdez. Utilizamos os estudos de Goldfeld (2002), Peixoto (2006), Lacerda (2006), Silva (2007),…

Anatomia e Fisiologia Módulo III Questionário 3 Sistema sensorial 1. Cite os órgãos dos sentidos e explique a sua importância: visão, audição, tato, gustação e olfato. Por meio deles, nosso corpo pode tem percepções e, assim, contribuir para a nossa sobrevivência. 2. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: a) Córnea ( d ) Regulação da luz que entra no olho. b) Coróide ( ) Passagem de luz até a retina. c) Pupila ( ) Presença de vasos sanguíneos. …

ambientes em que todos possam exercer o seu direito de ir e vir sem nenhum tipo de constrangimento. A legislação vem avançado neste sentido, Norma Brasileira (1997), ela possui regulamentos sobre edificações e espaços mobiliários, a fim de promover a acessibilidade a qualquer local. Suas especificações sobre elevadores, rampas de acesso, escadas, pisos, banheiros e portas deixam evidente a mudança dos modelos sociais. Para podermos nos locomover com segurança, é necessário estes…

uma explosão é o termo (utilizado pela CID-10) que, para fins práticos tem o mesmo significado que trauma acústico, acrescido dos efeitos mecânicos sobre a estrutura anatômica da orelha. Tanto na explosão quanto no trauma por arma de fogo, a causa é, em parte, direta e mecânica, causada por sangramento e, em parte, por efeito metabólico indireto sobre a microcirculação, causando lesão parcialmente reversível nas células sensoriais do órgão de Corti. A gravidade e o local da lesão na…

questão da acessibilidade para todo o tipo de deficiência (cadeirantes, auditivos, visão), exceto deficiente mental. O deficiente tem o direito regulamentado por lei ao acesso à biblioteca, e seu material. Conceituaremos neste projeto temas como definição de acessibilidade, deficientes e suas limitações, inclusão e exclusão social, pois a nosso ver contextualiza a real necessidade deles. Para continuar a discorrer sobre o tema especificaremos o conceito de acessibilidade segundo a…

UNIVERSIDADE PAULISTA Biofísica Questionário Audição Humana Professor: Dr. Carlos Alberto da Silva

carência de estímulos social, cultural e afetivo pode levá-los a uma subestimação de potencialidades e capacidades e, conseqüentemente, à não aceitação da sua limitação e da utilização dos recursos disponíveis. 4.2 A desinformação sobre a Deficiência Visual e Auditiva por parte dos professores, com idéias ultrapassadas e estereotipadas pode causar uma certa insegurança e impossibilitar um trabalho eficaz. A inclusão só terá êxito com seu total engajamento…

sensorial que causa maior impacto na comunicação levando à segregação.  Para avaliação e reabilitação auditiva, é fundamental conhecimento sobre as alterações fisiológicas e psicológicas pelas quais passam os idosos. SELEÇÃO E ADAPTAÇÃO DE AASI EM IDOSOS Qual a principal doença do sistema auditivo no idoso? O ENVELHECIMENTO DO SISTEMA AUDITIVO: A PRESBIACUSIA  Quadro de alteração auditiva presente no envelhecimento. É caracterizado por maior concentração de perda na…

da cidadania, a exposição à língua de sinais e/ou ao português. Embora essa diversidade resulte em um referencial bibliográfico rico, ainda há pouca discussão sobre a implementação da inclusão escolar e sobre a percepção dos professores envolvidos neste processo. Por isso o movimento da inclusão educacional evoca a transformação dos sistemas educacionais efetivadas a partir de uma mudança na gestão da educação, por meio do cumprimento da legislação, da formação dos professores e da…

auditiva na inclusão regular de ensino. Diversos são os desafios postos a educação inclusiva no cenário brasileiro que evidenciam a questão de inclusão social do aluno surdo. O texto aborda a questão da inclusão escolar do aluno D.A (Deficiente auditivo) e as perspectivas asseguradas pela Lei nº 7853/1989 onde considera-se deficiência a perda ou anormalidade de uma estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica que gere incapacidade para o desempenho de atividade dentro do…