Questionários Sobre A Importancia Da Literatura Infantil

A ESCOLARIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NA PRÁXIS ESCOLAR MARIANA BATISTA DA SILVA (UFMS- CAMPÛS DE TRÊS LAGOAS). Resumo O presente trabalho investiga como a literatura infantil é utilizada no dia–a–dia por professores da educação infantil. Consideramos inicialmente que a realidade investigada busca meios de inserir os alunos no universo da literatura infantil. Por isso a abertura de um diálogo com autores que ora defendem a escolarização da literatura infantil, ora não,…

emocional e de socialização da criança (BRASIL, 2011), sentiu-se a necessidade de construir um material que contenha orientações de fácil compreensão sobre a importância da estimulação da criança desde o nascimento até os três anos e as formas de estímulos de acordo com essa faixa etária. Objetivos: Elaborar um manual de orientação para pais e cuidadores sobre a estimulação da criança de zero a três anos; validar o manual com familiares e cuidadores de crianças de zero a três anos.…

universo de pesquisa o Centro de Educação Infantil dos Comerciários de Brusque, com uma amostra de 7 bebês na faixa etária de 6 e 7 meses de idade. O instrumento de avaliação foi a Alberta Infant Motor Scale (AIMS). Os sujeitos da pesquisa foram avaliados uma única vez para verificar se o seu desenvolvimento motor estava adequado para a idade cronológica. Foram utilizados também dois questionários, sendo o primeiro sobre a rotina da creche e o segundo sobre a rotina domiciliar.…

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA OS ASPECTOS COGNITIVOS E PSICOMOTORES DOS EDUCANDOS PELOTAS - RS 2011 ANDREZA ENNES DAIANE ATRIB A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA OS ASPECTOS COGNITIVOS E PSICOMOTORES DOS EDUCANDOS Projeto de Pesquisa para Trabalho de Conclusão de Curso I, apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Anhanguera Educacional de…

1 INTRODUÇÃO O objetivo geral da pesquisa é analisar a percepção de colaboradores de grandes empresas sobre a ética nos negócios. O objetivo específico é analisar a percepção de funcionários de diferentes setores sobre a ética nos negócios, comparar as percep çoes desses setores nas empresas Do ponto de vista acadêmico, a importância e a viabilidade da execução do projeto são relevantes para os gestores das empresas, possuindo um caráter prático, que poderá ser utilizado…

A LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO COM PROFESSORES-ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA DO PARFOR / UFPI Fhernanda de Araújo Silva Graduanda em Pedagogia da Universidade Federal do Piauí E-mail: nandinha_f_4@hotmail.com Maria da Glória Duarte Ferro Orientadora, Mestra em Educação, Coordenadora Geral do Parfor, Professora do Departamento de Fundamentos da Educação do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal do Piauí E-mail: gloria-ferro@hotmail.com INTRODUÇÃO O contato

Trabalho de Conclusão de Curso em Jornalismo REVISTA INFANTIL PIMENTINHA Disciplina:Elaboração de TCC Professora: Ana Spannenberg Alunas: Aparecida Bastos e Marta Santana SALVADOR Maio, 2007. 1. Apresentação O público infantil baiano encontra-se carente de produtos…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA PAULA CAMILO DA SILVA GOMES – RU 621674 A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FORMA DE ENSINO APRENDIZAGEM ALTÔNIA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA PAULA CAMILO DA SILVA GOMES – RU 621674 A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO FORMA DE ENSINO APRENDIZAGEM Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia…

PROJETO: LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL I. INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado com a finalidade de atender o desejo de refletir sobre a prática pedagógica na educação infantil, à luz de uma pesquisa científica. Na tentativa de ampliar os recursos a serem utilizados pelo aluno em interação com o meio, a escola adota vários procedimentos embora nem sempre esse objetivo seja alcançado. Hoje, convivemos com uma realidade escolar onde grande parte dos alunos alcança a 2ª etapa do…

A MÚSICA COMO INTRUMENTO LÚDICO DE TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Caarapó – MS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CRISTIANE DE SOUZA CAPELARI RGM:053.6614 A MÚSICA COMO INTRUMENTO LÚDICO DE TRANSFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho de conclusão de curso (TCC), como requisito parcial para