Questionários Sobre A Importancia Da Literatura Infantil

Ji-Paraná RO 2015 INCLUSÃO E DIVERSIDADE Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Literatura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar V.s;. Profs. Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steinle, Rosely Montagnini...…

. INTRODUÇÃO Este trabalho parte da preocupação por desenvolver uma nova postura na forma de alfabetizar letrando e a importância do uso da linguagem e as possibilidades de emprego da mesma de forma correta em sala de aula. A língua é um sistema que tem como centro a interação verbal, que se faz através de textos ou discursos, falados ou escritos. Isso significa que esse sistema depende da interlocução (inter+locução= ação

BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” Alunas: Beatris Goulart e Cíntia Knak Curso: Especialização em Educação Infantil Disciplina: Metodologia de Pesquisa Módulo: Prof.: Mestre Ana Paula “O JOGO E A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” Delimitação do Tema: O jogo e a brincadeira no desenvolvimento integral da criança de quatro a seis anos na educação infantil. 1. Introdução e Problematização Este estudo apresenta uma reflexão sobre a importância dos jogos e…

assunto, foi descoberta a necessidade de construir um atendimento mais apurado sobre o funcionamento e a organização da biblioteca da EEB com o intuito de contribuir com a avaliação e o incentivo para que os alunos percebam a importância da biblioteca na comunidade socioeducativa. Na pesquisa de campo, realizamos um questionário com perguntas abertas direcionadas ao diretor, aos professores, bibliotecária e alunos, sobre as dificuldades, acervos, formas de investimentos nos materiais…

A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” Alunas: Beatris Goulart e Cíntia Knak Curso: Especialização em Educação Infantil Disciplina: Metodologia de Pesquisa Módulo: Prof.: Mestre Ana Paula “O JOGO E A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” Delimitação do Tema: O jogo e a brincadeira no desenvolvimento integral da criança de quatro a seis anos na educação infantil. 1. Introdução e Problematização Este estudo apresenta uma reflexão sobre a importância dos jogos e…

no universo da leitura infantil. Por isso a abertura de um diálogo com autores que defendem que a escolarização da leitura infantil não é a opção primordial para a contribuição na formação do leitor. A pesquisa de campo foi realizada em uma escola municipal de educação infantil e ensino fundamental situada nesta cidade. Participaram como sujeitos da pesquisa dez professores, sendo utilizado como instrumento para geração de dados o uso de entrevistas através de um questionário.…

[pic] Universidad del Museo Social Argentino DOUTORADO EM DIREITO E CIÊNCIAS SOCIAIS Projeto de Tese TRABALHO INFANTIL DOMÉSTICO E DIREITOS HUMANOS: Uma Comparação Entre Brasil e Argentina. Aluno: Nádia hellen Gaia de Almeida. Data e hora em que cursou a matéria: (24/1/11 a 4/2/11 manhã e tarde) e-mail: nadiagaia@hotmail.com…

seguinte estrutura: CAPA FOLHA DE ROSTO SUMÁRIO ( Títulos e subtítulos em ordem progressiva, acompanhando a seqüência do trabalho) 1 INTRODUÇÃO - Justificativa: apresente o tema ao leitor, diga em poucas palavras sobre o que você irá pesquisar. Mostre o valor e a importância desta sua pesquisa. Dependendo do nível do estudo é importante apresentar o estágio em que se encontram os estudos. Deve-se apresentar também a contribuição e o provável avanço que este estudo poderá…

INFLUÊNCIA DO MARKETING NUTRICIONAL E DA MÍDIA NO COMPORTAMNETO ALIMENTAR INFANTIL: UMA REVISÃO DA LITERATURA Kamilla da Silva Ferreira¹ Larissa Loures Mendes² 1 Discente do Curso de Nutrição, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, MG, Brasil. 2 Professora Adjunta do Departamento de Nutrição/ICB da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, MG, Brasil. Dados para correspondência: Kamilla da Silva Ferreira Endereço Institucional: Universidade Federal de Juiz

1. INTRODUÇÃO Trata-se de uma abordagem sobre as contribuições que a literatura infantil, contos de fadas, pode proporcionar à leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Pesquisar essa temática torna-se fundamental, pois contribuirá, na ampliação dos conhecimentos acadêmicos debatidos durante esse curso. O momento vivido hoje mostra a grande evolução na história da leitura, com as imensas oportunidades surgidas, exigindo de todos os domínios dessa habilidade, seja no…