Questionários Preconceito

(2000), Kaufmann (2007), Azevedo (2004), Costa (2008), Leal (2008), Bittar e Almeida (2006), Berino (2013), Nogueira (2006), Santos (2010), Teixeira (2002). Também foi aplicado um questionário a uma amostra de 20% dos bolsistas que participaram do PIBIC-AAF, no período entre 2009 a 2013, mas apenas 07 responderam o questionário. Outro ponto a ser abordado, é a origem das ações afirmativas. Dentre as ações afirmativas abordaremos a criação das cotas na UEMS e mostraremos o contexto…

na área. Para traçar esse perfil foi enviado para as mulheres da área de computação um questionário dividido entre estudantes, o que levara a escolher o curso, se pretendia continuar se ouve algum preconceito na hora da escolha ou depois, e sobre as profissionais, com perguntas sobre suas carreiras e como é trabalhar na área computacional, em ambos os questionários tiveram perguntas pessoais sobre preconceitos dentro da área, se houve alguma vantagem ou favorecimento por ser mulher. Os…

dificil à ser estudada , já que tem pouco interesse de cantidatos ao ensino superior O objetivo desse artigo é traçar a perfil das mulheres que estudam e trabalha com a computação e tecnologia da informação A metodologia utilizada foi um questionário realizado em março/abril de 2014 com mais de 1700 mulheres de todo o país. A partir nos resultados apresentados, o projeto tende a definir estratégias para trabalhar com meninas e atraí-las para a área de Computação bem como…

Prof. Raul – Julho 2013 “VENCER O PRECONCEITO, EIS A QUESTÃO” Atividade de Matemática Diante da realidade com que nos deparamos diariamente na comunidade escolar e fora dela, os alunos do CEPASO e a comunidade de Plataforma respeitam as diversidades? Praticamos ou presenciamos na vida cotidiana atitudes preconceituosas e discriminatórias? A partir da Proposta de Projeto do CEPASO 2013, essa atividade visa a coleta e análise de dados sobre o preconceito na comunidade dos alunos.…

expressarmos nossas posições e opiniões a partir das redes sociais onde se tem o acesso amplo e rápido as noticiais e também ao que as pessoas pensam graças a nossa ilusória democracia, que vivemos cercados de muitos discursos de ódio, discriminação, preconceito, descaso, entre outras coisas, que nós como seres humanos portadores de empatia, não aparentamos possuí-la. Bem, onde queremos chegar com isso é o fato de que, passado tanto tempo, com as vastas oportunidades de termos acesso a…

diversidade. - Para os pais Colaborar com as ações propostas pela escola e, assim, desenvolver atitudes de respeito à diversidade étnica e racial. Conteúdos de Gestão Escolar - Administrativo Levantamento dos perfis dos alunos, elaboração de questionários, tabulação dos dados e organização de atividades. - Comunidade Estímulo à reflexão sobre o tema. - Aprendizagem Estudo da cultura afrobrasileira e das semelhanças e diferenças entre grupos étnicos existentes na escola. Elaboração…

PROJETO EDUCACIONAL. Escola:Pequeno Príncipe Nome do projeto: Respeito á Diversidade na escola Ano: 2013 Turma: 4º ano do Ensino Fundamental. Este projeto serve de base para aformação integral do ser humano, no qual eles aprendem a lidar com o preconceito e com o respeito á diversidade cultural,exercitando com isso o respeito mútuo. 2. JUSTIFICATIVA. - Este projetotem a intenção de refletir sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas e o respeito…

Nas organizações: as homossexuais que performam o gênero masculino sofrem mais preconceito? SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ………………………………….…………….……………………………. 04 2 METODOLOGIA ……………………….....….……………………………………………. 15 3 CRONOGRAMA DE ATIVIDADES ………………………………………………………21 REFERÊNCIAS ………...……………………………………………………………………...23 ANEXOS ………………………………………………………………………………………. 25 INTRODUÇÃO Os desdobramentos da expressão da sexualidade e das identidades…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS SOCIAIS QUESTIONÁRIO: 1- Quais a suas expectativas em relação ao curso de sociologia geral? R: As minhas expectativas com o curso é conhecer melhor as pessoas, suas diferenças e porque essas diferenças acontecem. 2- Em que o curso somará para a sua formação intelectual? R: Com certeza agrega muito para a minha formação intelectual, mudara minha forma de pensar e agir.Também ampliara o conhecimento sobre o ser humano e suas interações sociais. …

marcas levavam de vitalidade o homem passou a marcar voluntariamente o corpo. Na era moderna a tatuagem tem representado a marginalidade na mente da maioria da população. Ainda presenciamos o preconceito e discriminação de pessoas tatuadas na época Contemporânea. Segundo Pereira (2002), a noção de preconceito se refere a uma atitude injusta e negativa em relação a um grupo ou a uma pessoa que supõe ser membro de um grupo, ou seja, algo feito por impulso que na maioria das vezes…