Questionários De Matemática Aplicada

Fundam ental Questionários SAIR Revisão da tentativa 1 Oficina de Física Atividade Avaliativa Vídeos Aulas Atividade Avaliativa... 1352 Palavras6 Páginas Relatorio final UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL WALDEMIR MARQUES DE MORAIS – RA 100015 RELATORIO FINAL BELA VISTA 2010 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP ANHANGUERA EDUCACIONAL IDENTIFICAÇÃO... 823 Palavras4 Páginas Atps eletrica anhanguera ANHANGUERA EDUCACIONAL GRADUAÇÃO – ENGENHARIA MECÂNICA ELÉTRICA…

PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO: CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: MATEMÁTICA PERÍODO MINISTRADO: 1º e 2º SEMESTRE B SEMESTRE/ANO: 2º SEM / 2014 PROFESSOR: BRUNO GOMES DA CRUZ E-MAIL: bruno.cruz1@aedu.com 2. EMENTA: Função do 1º Grau. Função do 2º Grau. Função Exponencial. Aplicações de Funções. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: Facilitar ao aluno compreender os conceitos matemáticos básicos e sua aplicabilidade às necessidades da gestão empresarial.…

PRESENCIAL DE CIÊNCIAS EXATAS José Antonio Salvador – salvador@dm.ufscar.br Jean Piton Gonçalves – jpiton@dm.ufscar.br UFSCar, CCT, Departamento de Matemática Via Washington Luis, km 235 CEP 13565-905 – São Carlos - SP Resumo: Este trabalho descreve uma experiência com o sistema de gerenciamento de cursos Moodle em uma disciplina de Métodos de Matemática Aplicada presencial oferecida pelo DM-UFSCar. Dentre as suas formas de utilização, focamos seu uso como ferramenta de apoio ao…

ESTATÍSTICA: A IMPORTÂNCIA DE ENSINAR ESTATISTICA PARA A FORMAÇÃO DE CIDADÃOS CRÍTICOS PERANTE AS INFORMAÇÕES OFERECIDAS DIARIAMENTE Monografia apresentada ao curso de Matemática, do Instituto de Ciências Exatas e Geociências da Universidade de Passo Fundo, como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciada em Matemática, sob orientação do Profor. Ms. Marcelo Lacortt e Coorientação de Profora. Ms. Luciane Daroit. Passo Fundo 2011 3 Luciana Castoldi…

FERNANDA BARCELOS CORRÊA ATIVIDADE DE PRODUÇÃO TEXTUAL – INDIVIDUAL Atividade de Produçaõ Textual Individual apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Matemática, Ensino de Ciências e Saúde infantil, Ensino da História e Geografia - 7º semestre. Orientador: prof. Cyntia Simioni, Eliane França, Helenara Sampaio, Andréia Zômpero, Carlos Eduardo e Laura Cava. Tutor eletrônico: Maria do Carmo de…

Instrumento de Coleta de Dados (Detalhes do Questionário ex.) 4. Análise e Discussão dos Dados Coletados Apresentação dos resultados da Pesquisa 5. Desenvolvimento dos Conteúdos referentes às disciplinas (CAPÍTULOS): Cultura Organizacional Fundamentos de Administração Fundamentos de Administração de Recursos Humanos Matemática Aplicada em Administração Redação Empresarial Relacionamento Interpessoal Tecnologia da Informação Aplicada 6. Conclusão 7.…

QUESTIONARIO DE MATEMATICA APLICADA UNIDADE I 1-O custo fixo mensal de uma empresa é R$ 5.000,00, o custo variável por unidade é R$ 4,00 e o preço unitário de venda é R$ 7,00. Qual a função lucro? Escolher uma resposta. (x)a. L(x) é igual a 3x – 5000 ( ) b. L(x) é igual a 4x + 5000 ( ) c. L(x) é igual a 3x + 5000 ( ) d. L(x) é igual a 11x + 5000 ( ) e. L(x) é igual a 11x – 5000 2-Obtenha a equação da reta que passa pelo ponto P(–1, 4) e tem o coeficiente angular m = 3. Escolher…

A MATEMÁTICA DAS EMBALAGENS LIMA, Fabio Gomes de Discente, Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA BOLSISTA PIBID/CAPES fgomes41@yahoo.com.br MESQUITA, Lucas Rodrigues Discente, Curso de Licenciatura em Matemática, UVA BOLSISTA PIBID/CAPES lucasmesquita27@gmail.com RODRIGUES, Pedro Arilson Ribeiro Discente, Curso de Licenciatura em Matemática, UVA BOLSISTA PIBID/CAPES pedroarilson@hotmail.com DA SILVA, Márcio Nascimento Docente, Curso…

DISCIPLINAS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Pedro Lucas Carvalho Graduado em Matemática pela Universidade Estadual do Centro-Oeste UNICENTRO. lukz111@yahoo.com.br Karolina Barone Ribeiro da Silva Professora Orientadora. Ms. em Estatística – Departamento de Matemática. UNICENTRO. RESUMO Este artigo trata da investigação de percepções docentes a respeito da utilização de demonstrações nas disciplinas de um curso de Licenciatura em Matemática, de uma…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ – IFPI – CAMPUS URUÇUÍ LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA GABRIELA FERREIRA DE MIRANDA UTILIZAÇÃO DO ALGEPLAN COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM NO ESTUDO DAS OPERAÇÕES ALGÉBRICAS COM OS ALUNOS DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA UNIDADE ESCOLAR MUNICIPAL ARICA LEAL URUCUÍ-PI. APRENDENDO OPERAÇÕES ALGÉBRICAS UTILIZANDO O ALGEPLAN: UMA PRÁTICA COM OS ALUNOS DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.