Questionário Matemática Aplicada

Questionário Unidade I – Matemática Aplicada Questão 1 Considere os conjuntos A = {1, 2, 3, 100} e B = {3, 4, 5, 100}. Fazendo uma certa operação, chegamos a D = {1, 2}. Qual é essa operação? Resposta: “A-B”. A alternativa correta é a “a”. A operação diferença entre conjuntos não é comutativa: A – B ≠B – A. Portanto, a resposta correta é a alternativa “a”. Questão 2 Considere os conjuntos A = {1, 2, 3, 100} e B = {3, 4, 5, 100}. Fazendo uma certa operação, chegamos a D = {4, 5}. Qual é essa operação? Resposta: “B-A”. A alternativa correta é a “b”. A operação diferença entre conjuntos não é comutativa: A – B ≠ B – A. Portanto, a resposta correta é a alternativa “b”. Questão 3 Dados os conjuntos A = {1,2} e B = {3,4}, qual o resultado do produto cartesiano entre A e B (AxB)? Resposta: “{(1, 2), (1, 4), (3, 2), (3, 4)}”. A alternativa correta é a “c”. O produto cartesiano leva em conta a colocação dos elementos. Logo, AxB ≠BxA se e somente se A≠B. Questão 4 Em matemática, como definimos um conjunto? Resposta: A alternativa correta é a “a”. Podemos definir um conjunto como sendo o mesmo que um agrupamento, classe, coleção ou sistema, e um elemento é cada um dos componentes do conjunto. Questão 5 O conjunto A = {3, 5, 7} tem quantos subconjuntos? Resposta: “8”. A alternativa correta é a “e”. Podemos formar 8 subconjuntos, do vazio ao conjunto completo, que também é um subconjunto: P(A) = {Ø, {3}, {5}, {7}, {3, 5}, {3, 7}, {5, 7}, {3, 5, 7}} Questão 6 Sendo A = {1

~ QUESTIONARIO DE MATEMATICA APLICADA 1) A demanda de mercado de um produto é dada por: D = 4000 – 20P. A que preço a demanda será de 1500 unidades? a) R$ 200,00 b) R$ 150,50 c) R$ 125,00 (CORRETA) d) R$ 12,50 e) R$ 75,00 2) Considere a função oferta S = – 15 + 2P, com P ≤ R$ 30,00. Para que preço haverá oferecimento do produto? a) P > R$ 30,00 b) P > R$ 13,00 c) P > R$ 7,50 (CORRETA) d) P > R$ 2,00 e) P > R$ 15,00 3) A demanda de…

Modulo 1 – Matemática Aplicada obs.: Favor se atentar a ordem das perguntas e das repostas, pois elas mudam de ordem. As respostas corretas são as que estão em destaque vermelho. Questão 1 - Considere a função oferta S = – 15 + 3P, com P ≤ R$ 25,00. Quando P = R$ 12,00, pode-se afirmar que serão oferecidas para venda: a. 210 unidades de determinado produto. b. 300 unidades de determinado produto. c. 21 unidades de determinado produto. d. 144 unidades de determinado…

ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE TECNOLOGIA DE JARAGUÁ DO SUL ATIVIDADES: Questionário Avaliativo Matemática Aplicada JARAGUÁ DO SUL 2011 ATIVIDADES: Questionário Avaliativo Matemática Aplicada JARAGUÁ DO SUL 2011 ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO. | Atividades avaliativas: Expediente 06/CEAD/2011 de 25/01/2011 |Questão 7. (0,3) (Tema.1,página 21 Caderno de Atividades) |…

Matemática Aplicada 1) A demanda de mercado de um produto é dada por: D = 4000 – 20P. A que preço a demanda será de 1500 unidades? a) R$ 200,00 b) R$ 150,50 c) R$ 125,00 (CORRETA) d) R$ 12,50 e) R$ 75,00 2) Considere a função oferta S = – 15 + 2P, com P ≤ R$ 30,00. Para que preço haverá oferecimento do produto? a) P > R$ 30,00 b) P > R$ 13,00 c) P > R$ 7,50 (CORRETA) d) P > R$ 2,00 e) P > R$ 15,00 3) A demanda de mercado de um produto é dada por: D…

(FGV/2008 – SEFAZ-RJ – Fiscal de Rendas – Prova 1) Uma seca no Centro-Oeste reduz a produção de soja. Ao mesmo tempo, é divulgado um estudo que mostra que o consumo de derivados de soja eleva o risco de problemas cardíacos. Com base nesses dois eventos, a respeito do preço e da quantidade de equilíbrio no mercado de soja, é correto afirmar que: Resposta Selecionada: d. O preço aumentará e não é possível determinar o que ocorre com a quantidade. Respostas: a. A quantidade diminuirá e…

MATEMATICA APLICADA Questionário UNIDADE 2 Usuário SILVANA SANTOS DA GRACA Curso Matemática Aplicada Teste Questionário Unidade II (2014/1) Iniciado 12/05/14 11:19 Enviado 12/05/14 11:26 Status Completada Resultado da tentativa 0,5 em 5 pontos Tempo decorrido 7 minutos Instruções Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Em juros simples, qual a taxa semestral equivalente a 2% ao bimestre? Resposta Selecionada: c. 6% ao semestre. Respostas: a. 2% ao…

100} e B = {3, 4, 5, 100}. Fazendo uma certa operação, chegamos a D = {1, 2}. Qual é essa operação? a. A-B b. B-A c. A∪B d. A⊂B e. A∩B RESP. LETRA A Pergunta 2 1. Considere os conjuntos A = {1, 2, 3, 100} e B = {3, 4, 5, 100}. Fazendo uma certa operação, chegamos a D = {4, 5}. Qual é essa operação? a. A-B b. B-A c. A∪B d. A⊂B e. A∩B RESP. LETRA B Pergunta 3 1. Dados os conjuntos A = {1,2} e B = {3,4}, qual o resultado do…

RIevisar envio do teste: Questionário Unidade II Pular para Menu do curso Pular para Guias Superiores Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Em juros simples, qual a taxa semestral equivalente a 2% ao bimestre? Resposta Correta: c. 6% ao semestre. Feedback da resposta: Alternativa correta: C Em um semestre, temos 3 bimestres. Então, é só multiplicar 2 (por cento ao bimestre) por 3 (meses) = 6% ao semestre.  Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos Encontre o conjunto-verdade…

diferença entre conjuntos não é comutativa: A – B ≠B – A. Portanto, a resposta correta é a alternativa “b”. Pergunta 3 0,25 em 0,25 pontos Dados os conjuntos A = {1,2} e B = {3,4}, qual o resultado do produto cartesiano entre A e B (AxB)? Resposta Selecionada: c. {(1,3), (1,4), (2,3), (2,4)}. Respostas: a. {(1, 2, 3, 4)} b. {(1, 2), (3, 4)} c. {(1,3), (1,4), (2,3), (2,4)}. d. {(1, 2), (1, 3), (3, 1), (3, 4)} e. {(1), (2),…