Questionários De Didática

(2006) que trata sobre a didática escolar; Fonseca (1995) que trabalha em torno das dificuldades de Aprendizagem, além Marques () que norteia a questão da aula como processo. Situação Problema: èQuais as dificuldades enfrentadas pelos alunos do 5º ano das séries iniciais da Escola Estadual do Ensino Fundamental Cruzeiro do no ensino da matemática? Hipótese àOs alunos não possuem acompanhamento dos pais em suas atividades escolares àOs docentes não utilizam didáticas…

ESPECÍFICOS 5 6. JUSTIFICATIVA 5 7. HIPÓTESES 6 8. METODOLOGIA 6 9. POPULAÇÃO E AMOSTRA 7 10. PRESSUPOSTOS TEÓRICOS 8 11. CRONOGRAMA 8 12. RECURSOS MATERIAIS 9 13. ANEXOS 10 13.1 QUESTIONÁRIO PARA DIAGNÓSTICO – DISCENTES (4ª SÉRIE) 10 13.2 QUESTIONÁRIO PARA DIAGNÓSTICO – DOCENTES 11 13.3 QUESTIONÁRIO PARA DIAGNÓSTICO – FAMÍLIA 12 13.4 DIAGNÓSTICO DA ESCOLA 14 REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO A leitura, conforme FERREIRO e TEBEROSKY (1999), associa-se desde seu aparecimento à difusão

atividade foram realizadas, observações em sala de aula e aplicação de um questionário com as docentes observadas, atuantes no 7ºano na E. E.B. Francisca Braga Lima, no período de janeiro a fevereiro de 2015. Diante dos resultados obtidos, percebeu-se que as professoras analisadas não conhecem ou não sabe a forma adequada de se trabalhar os conteúdos e as atividades com as crianças portadoras de SD. Pois não adotam as didáticas propostas nas adaptações curriculares, ou seja, procuram…

A DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE Cleonice de Barros Farias Profª Sheila Pinto Benassuly Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Pedagogia/ Licenciatura( PED: 8321) Trabalho de Graduação 18/11/2011 RESUMO A didática é um dos principais fundamentos para o professor por se tratar do estudo da arte do ensino. Compreende vários fatores que influenciam diretamente no processo de ensino e aprendizagem e na relação professor-aluno. Portanto, esse estudo tem como objetivos desenvolver…

dos Parâmetros Curriculares Nacionais e de outros renomados teóricos no que se refere à utilização dos Gêneros Textuais, investigamos a prática didática do professor de Língua Portuguesa. Optamos pela análise qualitativa, pautada na prática docente articulada às correntes teóricas que permeiam o ensino de língua materna, constatada através de questionário aplicado a professores de Língua Portuguesa das redes estadual, municipal e particular de ensino, visando a uma reflexão sobre…

Polo Data Curso Administração Turma Semestre Disciplina / Módulo 3º Matemática Aplicada Professor EAD Tutor presencial Aluno (a) RA Orientações: Caro(a) aluno(a), Você está prestes a realizar o questionário, referente a disciplina Matemática Aplicada qual deverá ser realizada individualmente. É de extrema importância que você realize esta atividade, pois ela é um componente de sua nota final. Para responder esta atividade você poderá utilizar todos…

Área de concentração: Educação Infantil Orientador: Antônio Serafim Azeredo Belém 2014 JUSTIFICATIVA: A musicalização no contexto escolar tem como base ser mediadora no processo ensino-aprendizagem do aluno, auxiliando o professor na didática utilizada dentro e/ou fora do ambiente escolar. Com o objetivo de integrar, socializar e até mesmo mudar alguns pré-conceitos que banalizam a forma de como a música pode ser exercida pelos profissionais e aceita pelos alunos. O…

CIENCIAS E TECNOLOGIA – CCT CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA DANIEL RODRIGUES MAIA O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA A INTRODUÇÃO DE CONCEITOS EM FÍSICA Estudo de Caso em Turma de 9º ano de uma Escola Pública FORTALEZA – CE 2013 1 DANIEL RODRIGUES MAIA O USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA A INTRODUÇÃO DE CONCEITOS EM FÍSICA Estudo de Caso em Turma de 9º ano de uma Escola Pública Monografia apresentada…

neuro-semiologia no primeiro ano do curso de medicina. Metodologia: As turmas 1 e 2 do curso de Medicina da Faculdade Santa Marcelina foram submetidas a um questionário para avaliação do aprendizado de neuro-semiologia. No total 67 questionários foram respondidos, sendo 32 do quarto semestre (turma I) e 35 do terceiro semestre (turma II). Os questionários são compostos por 9 perguntas objetivas e 2 descritivas. Nas perguntas objetivas os alunos deveriam dar uma nota de 0 a 10…

perfil dos mesmos. • É relevante investigar se as escolhas didáticas do professor podem ou não influenciar nos níveis de desistência de seus alunos. Variáveis O empenho por parte dos professores em buscar novas maneiras de auxiliar seus alunos está voltado para uma prática que possa levá-los a obter um bom desempenho na aquisição e domínio dessa língua. De modo que temos como, •Variável dependente: A utilização de ferramentas didáticas por parte do professor que auxiliam no…