Questionário Video Aula Unidade I

APRESENTAÇÃO O Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar Des. Odilo Costa Filho foi reelaborado em 2013 com a participação efetiva dos representantes de todos os segmentos da escola e está organizado em forma de um documento sistematizado contendo as diretrizes desta escola, como forma de desenvolvimento da melhoria e da qualidade do ensino. Numa perspectiva de educação transformadora, buscou-se inspiração nos princípios de liberdade, ideais de solidariedade humana e preparo para

Celeste Maria Ferreira Cabo Verde A Comunicação Oral na Sala de Aula “A Comunicação Oral na Sala de Aula” em Relatório de Estágio de Mestrado em EnsinoRelatório do Português e de Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do de Estágio de Mestrado Ensino Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Ensino de Português e de Línguas Clássicas no e3.º Ciclo do Ensino Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos Básico Secundário Básico e no Ensino Secundário ou de Língua Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos…

13 12 ANEXO.................................................................................................................14 APRESENTAÇÃO CENTRO DE REFERENCIA DE ASSISTENCIA SOCIAL – CRAS, é uma unidade pública estatal descentralizada da Política Nacional de Assistência Social (PNAS). O CRAS atua como principal porta de entrada do Sistema Único de Assistência Social (Suas), dada capilaridade nos territórios e é responsável…

de 2012 ETAPA 1 – 1º RELATÓRIO PARCIAL 1. - PERFIL DA TURMA – PÚBLICO-ALVO QUE SERÁ APLICADA A AULA Ano/Série/Ciclo: 1º Ano – 1º Ciclo - Ensino Fundamental Descrição da Turma: Período: Manhã Número de Salas: 1 Número de Alunos Atendidos: 54 Duração das atividades: Três aulas de 50 minutos Faixa Etária: 6 a 8 anos de idade. Principais Características: A turma na qual será aplicada a aula se encontra na A EMEIEF AUGUSTO BOAL que atualmente atende 417 crianças que de…

sedentários e estão cada vez mais cedo se tornando dependentes do cigarro. Foi utilizada uma abordagem através de questionários, trabalhos escritos, onde pudemos analisar as informações que o alunado tem sobre o tema pesquisado. Essa análise de dados se fez após a aplicação de uma SD à duas turmas de alunos da sétima série/ oitavo ano do ensino fundamental.Num primeiro momento foi aplicado questionários acerca do assunto para sondagem dos alunos quanto ao tema, após o término da SD…

Flores arf.azevedo@insidebr.net Resumo A pesquisa objetivou evidenciar que um trabalho experimental realizado com materiais e situações do dia-a-dia, contribui significativamente para o aprendizado do aluno. Utilizando uma metodologia com três questionários aplicados em momentos distintos, sem explicação, com explicação oral e outro com montagem do experimento, respectivamente, os alunos mostraram um desempenho que partiu de 47% para 87% de acertos, comprovando que quando estimulados…

.................................................................................................13 Calendarização do ano letivo ..................................................................................................15 Creditação de unidades curriculares .....................................................................................15 Outras informações .................................................................................................................17 …

através de atividades extraclasse. METODOLOGIA PÚBLICO ALVO Serão contemplados pelo projeto os alunos da escola Santa Monica centro educacional, unidade Recreio da 2ª e 3ª séries do Ensino Médio. LOCAL DO PROJETO Instalações Santa Mônica centro educacional unidade Recreio: sala multimídia, auditório, quadra poliesportiva, sala de aula e visitas externas. PROCEDIMENTOS Serão realizados encontros semanais, sendo que acontecerá um encontro por semana, totalizando…

Brasil, mais especificamente em Rondônia. Considerando que para as crianças é mais motivador aprender quando se tem interação com algo que lhes chama bastante atenção, caso do computador, celulares, vídeo-games, entre outras. O uso da lousa digital pode trazer melhora na qualidade da elaboração das aulas, pois é necessário prévio planejamento e busca de recursos e técnicas que possam ser utilizados, sendo assim o uso da tecnologia se torna efetivo. A tecnologia atrai a maioria das…

didáticos, visto o avanço tecnológico atual e a expansão dos meios de comunicação; Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de textos matemáticos, raciocínio lógico, e aquelas referentes aos algoritmos das quatro operações; Dinamizar as aulas de Matemática, tornando-as mais atrativas e interessantes aos alunos do 5º ano da U. E. Santa Luzia. 3. JUSTIFICATIVA O século XXI tem sido marcado pelas inovações tecnológicas e científicas. O uso do computador e o acesso à internet…