Questionário Sobre Teoria Participativa

UNIVERSIDADE DE VILA VELHA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA POLÍTICA POLÍTICA PÚBLICA: UMA REFLEXÃO SOBRE OAPREDIZADO E INTERCÂMBIO DE IDIOMAS OFERECIDO PELA SEDU/ES SABRINA DE SOUZA MENEZES VITÓRIA / 2014 2 UNIVERSIDADE DE VILA VELHA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA POLÍTICA POLÍTICA PÚBLICA: UMA REFLEXÃO SOBRE OAPREDIZADO E INTERCÂMBIO DE IDIOMAS OFERECIDO PELA SEDU/ES SABRINA DE SOUZA MENEZES Trabalho apresentado no GT9 da Jornada de Pós-graduação em Sociologia…

..................................................................................................16 12 REFERÊNCIAS....................................................................................................17 13 APÊNDICE A – Questionário para professores...................................................18 13.1 APÊNDICE B – Fotografias...............................................................................19 13.2 APÊNDICE C – Fotografias..........................

organizações foi feito um estudo de caso nas instalações da Rádio Terra Verde e para a aplicação de entrevistas e questionários aos principais intervenientes da empresa em estudo foi escolhida uma amostra de 16 trabalhadores. Para analisar os estilos de liderança presentes na empresa, utilizaram-se as seguintes teorias: a teoria dos três tipos de liderança do Lewin, White e Lipptt, a teoria situacional e as novas abordagens de liderança. 1.3.Hipótese As hipóteses a serem testadas…

QUESTIONÁRIO 03 – ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS Nome: RA 01) 02) 03) 04) 05) 06) 07) Olá a todos. O referido questionário deverá ser respondido e entregue hoje a noite (24/05). Conforme os outros respondidos anteriormente segue a mesma orientação e utilize o nosso livro também como fonte de referência para responder. 01. Os exemplos abaixo referem-se aos traços culturais em nossa realidade organizacional, com exceção: a) autoritarismo b) individualismo c) consumismo d)

agosto do corrente ano, com stands expondo seus produtos e/ou serviços. O material para coleta de dados foi um questionário de caráter qualitativo, complementado por entrevista direta com os gestores de duas empresas. Ficou evidenciada a receptividade dos entrevistados ao modelo de gestão proposto, e alguns aspectos já fazem parte da rotina de trabalhos destas organizações. A gestão participativa e as técnicas de brainstorming, além de fatores motivacionais como capacitação dos…

mulheres, crianças estrangeiros e escravos excluídos do direito de ir a praça pública para tomar decisões. Para Bobbio (1986) a teoria contemporânea de democracia é formada por três grandes tradições do pensamento político, sendo a teoria clássica, de origem aristotélica; a teoria medieval, de origem romana; e a teoria moderna, conhecida como a teoria de Maquiavel. Na teoria clássica, têm-se três formas puras e três corruptas, conforme o detentor do governo, ou seja, este governa para…

MOREIRA, Simone Alves; NEVES JÚNIOR, Idalberto José das. Estágio de Perícia Contábil e Arbitragem na Própria Instituição: estudo sobre as práticas de estágio a partir da avaliação de reação de discentes do Curso de Ciências Contábeis da UCB. 11º Congresso USP de Controladoria e Contabilidade. 2011. P. 18. Simone Alves Moreira graduou-se em Ciências Contábeis pela Universidade Católica de Brasília; especializou-se em Auditoria e Perícia; atualmente é professora da Universidade…

agente pela percepção de deficiências num segmento da realidade motivadas pela diferença entre as situações desejadas e não desejadas. A discrepância entre a norma prescrita que se supõe regulá-la, o ideal, e a conduta real é uma categoria própria da teoria administrativa. A realidade dos processos de atendimento aos princípios da qualidade total é vista hoje como uma situação incômoda, indesejada, pelos envolvidos no sistema empresarial, uma vez que se afasta do ideal que se proclama. A…

A Pesquisa e a Produção de Conhecimentos* Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis Resumo: Os textos desta disciplina tem abordagem técnica. No entanto, este primeiro texto procura refletir sobre a atividade de investigação científica como uma atividade de produção de conhecimentos para a in­terpretação do fenômeno da educação. Para isso, inicia respondendo a questão “o que é pesquisa?” e segue situando a pesquisa em educação – como ciências humanas - em paradigmas diferentes dos paradigmas

municipal de Jandira com os gestores, para entender de que forma essas relações interferem na efetiva implantação da gestão democrática, fundamental para o devido desenvolvimento dos educandos da sociedade contemporânea. Pretende, ainda, refletir sobre a gestão democrática nas escolas da rede pública e o papel do gestor no sentido de garantir a participação da comunidade escolar nas decisões de âmbito pedagógico, financeiro e administrativo, trazendo os diversos instrumentos que…