Questionário Sobre Sexualidade

sempre resultados exatos, concretos e etc. Suas teorias chegam muitas das vezes a serem contraditórias, desorganizadas, não tendo um rigor a ser seguido. 1.2 Conhecimento Científico: Ao contrário do senso comum, o conhecimento científico é construído sobre fatos concretos, de análise lógica incluindo os instrumentos matemáticos. O conhecimento científico tem suas raízes sólidas, usando sempre a exatidão, porém nem sempre se torna possível, mas através de estudos coerentes, tenta-se…

novembro com o tema A influencia dos contos de fadas no ensino de literatura, com este projeto almejamos realizar releituras, tecendo diálogos entre as obras, e abordando o moral na constituição do caráter crítico, apurando ideologias e o viés da sexualidade presente nas mesmas. Dessa forma, o aluno irá exercitar a aprendizagem da leitura e da escrita buscará também desenvolver seus aspectos cognitivos juntamente com a capacidade criativa, interacional e interpretativa, junto a sua…

1. Introdução 1.1 Tema A área de interesse escolhida para a realização da presente proposta é a sexualidade humana para crianças de 4ª série do Ensino Fundamental, aplicada na Dentro desta temática, bastante ampla, ressaltamos a compreensão das funções sexuais biológicas, do ato sexual e suas consequências, prevenção à gravidez na adolescencia. Dentro do contexto biológico da sexualidade, há uma grande preocupação de nossa parte com as DSTs (Doenças Sexualmente Transmissíveis) que…

CLINICA PSICANALÍTICA SOBRE AS TEORIAS SEXUAIS INFANTIS (1908) PARNIBA-PI 2014 INTRODUÇÃO Com presente trabalho de pesquisa, buscou-se realizar através da observação de campo e coleta de relatos de familiares, articular o tema “Sobre as teorias sexuais da criança”, abordado por Freud em sua obra de 1908 com as situações vividas por crianças e vivenciadas pelos pais, podendo assim comparar as observações feitas na obra Freudiana com a pratica de observação da vida real no contesto…

maturação física e, em consequência, a sexualidade. Em seguida, começamos por identificar o problema, ou seja, o porquê da gravidez na adolescência constituir um problema na nossa sociedade. Mais tarde, definimos estratégias e executamos o Plano de Sessão de Formação, onde identificamos o grupo a quem vai ser lecionada a sessão, o tempo da mesma e quais os preletores a interferir. Por último, avaliamos a execução do mesmo. O objetivo desta Sessão de Formação sobre a Gravidez na…

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC/RS). Av. Ipiranga 6687/ Prédio 11/937, Partenon. 90619-900 Porto Alegre RS. danielafl@yahoo.com.br 2 Universidade do Vale do Rio dos Sinos Resumo Este estudo revisa a literatura sobre a qualidade de vida (QV) de mulheres com câncer de mama submetidas à mastectomia comparadas àquelas que realizaram cirurgia conservadora. A seleção final resultou em oito ensaios clínicos randomizados. Os estudos foram comparados…

crescimento e desenvolvimento com transformações fisiológicas, psicológicas, sociais e culturais (BRASIL, 2001). As transformações que mais se destacam nesta fase é a corporal, que juntamente com a curiosidade pelo novo, acabam descobrindo o mundo da sexualidade mais cedo, levando mais tarde a várias conseqüências dentre elas a incidência e prevalências das Doenças Sexualmente Transmissíveis e a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (DST/AIDS). De acordo com Beznos, Coates e…

UMA EDUCAÇÃO SEM TRADICIONALISMO: SEXUALIDADE, FAMILIA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. ¹ Alex Alves Silvestre. ² Edelmara Santos Oliveira ³ Tamires Leal Cortez Silva. ¹ Graduando do curso de licenciatura plena em Pedagogia (UFPI-CSHNB). Bolsista (PIBID-UFPI). Diretor de comunicação do DCE-UFPI. Professor no cursinho pré Enem Paulo Freire – (PREEG-UFPI). ² Graduanda do curso de licenciatura plena em Pedagogia (UFPI-CSHNB). Bolsista (PIBID-UFPI). ³ Graduanda do curso de licenciatura plena…

contemple para as questões da sexualidade, que nessa fase aflora de maneira mais expressiva. Meninos e meninas começam a apresentar interesses pelos/as colegas e também apresentam diferentes alterações no corpo, na maneira de pensar dentre outros. Levando em conta que o ensino de ciências naturais propõe que o aluno aperfeiçoe competências que lhe oportunize compreender o mundo e atuar como indivíduos cidadão, é necessário levar para a sala de aula debates que envolva a sexualidade a…

33. Gênero e Raça/Etnia na Escolarização Coordenador@s: Maria de Fátima Salum Moreira (UNESP - Presidente Prudente), Sabrina Moehlecke (UFRJ) O simpósio propõe discussões sobre como as desigualdades de gênero, articuladas às de raça / etnia e de classe social, estão PRESENTES nos diferentes níveis e modalidades de ensino do sistema educacional brasileiro. Privilegiando uma abordagem sócio-histórica e cultural, pretende-se analisar e discutir tanto as políticas educacionais e os dados…