Questionário Sobre Racismo

criança não nasce preconceituosa, ela é influenciada pelo seu meio de convivência que acaba por construir nela conceitos medíocres e hostis contra seu semelhante. A capoeira no contexto escolar é uma ferramenta pedagógica valiosíssima para o combate do racismo, preconceito e discriminações, ela deve ser usada de forma a construir no aluno valores como respeito, afeto, sensibilidade e amor ao seu próximo seja ele negro, pardo, indígena, de outro credo, preferência sexual ou de classe…

Desigualdades de gênero, raça e etnia O racismo, o sexismo e o etnocentrismo são os principais fatores de desigualdades que afetam milhões de mulheres negras e indígenas em todo o país. A perversa combinação produz acessos diferenciados entre as mulheres em geral, aprofundando as desigualdades de gênero, raça e etnia na sociedade brasileira. As estatísticas demonstram que mulheres negras e indígenas são maioria nas áreas de extrema pobreza no país e apresentam as piores condições de…

de Castro Pinheiro Lena Tatiana Dias Tosta Rodrigo Padua Rodrigues Chaves Viviene Duarte Rocha AMOSTRA QUANTITATIVA: David Duarte Lima APOIO ESTATÍSTICO: Maria Inez M.T. Walter CRÍTICA E E XPANSÃO DA AMOSTRA: Milton Mattos Souza NOTA SOBRE AS AUTORAS MIRIAM ABRAMOVAY é professora da Universidade Católica de Brasília, vice-coordenadora do Observatório de Violência nas Escolas no Brasil e consultora de vários organismos internacionais em pesquisas e avaliações nos temas: juventude,

Anuário da Produção acadêmica Docente. Vol. III nº5, 2009. Disponível em: HTTP://unianhanguera.edu.br/index. php/anudo/article/viewfile/1588/748. Acesso em 13/04/2012. • Fúlvia Rosemberg e colaboradoras10 realizaram um importante estudo sobre rendimento escolar dos segmentos raciais branco e negro no Estado de São Paulo. Ela conclui que as crianças negras tendem a repetir o ano com uma freqüência maior do que as brancas. As autoras destacam, também, que as crianças negras são excluídas

1- INTRODUÇÂO 1.1- UMA DISCUSSÃO SOBRE A INCLUSÃO O panorama social que se configura na atualidade é marcado pelas diferenças, mas não se pode pensar em um modelo democrático de sociedade que não se configure no cenário da inclusão, seja ela social, racial, de gênero, de pessoas com deficiência, enfim de toda a diversidade da qual se constitui o ser humano, pois toda diferença deve ser vista como um aspecto inerente à condição humana. Esse processo de inclusão, de todos, sem…

trazer uma propósta de melhor utilização de tais termos. Os pontos a serem trabalhados neste projeto são iniciados pela temática, justificativa, problema em questão e resultados esperados, seguido pela metodologia a ser utilizada, aplicação de questionário, análise quantitativa do tipo exploratória, cronograma, orçamento e referências bibliográficas buscadas. O projeto proporcionará uma visão geral desses conceitos nos estudantes, auxiliando no esclarecimento e melhor compreensão na…

com este estudo 100 estudantes os quais responderam a um questionário que abordava o tema pena de morte. Obteve-se como resultado: 25% a favor, 30% contra e 45% afirmaram que a pena de morte deveria ser aplicada em casos específicos. Concluiu-se que a maioria dos colaboradores da pesquisa são católicos , e que mesmo tendo um ponto em comum, que é a religião, as opiniões são muito divergentes. PALAVRAS-CHAVES: pena de morte. questionário. religião católica 02 INTRODUÇÃO: Os…

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA ESCOLA: PENSANDO AS CULTURAS AFRO-BRASILEIRAS E INDÍGENAS Patrícia Cristina de Aragão Araújo (UEPB/NEABÍ)1 Robério Davi Borges Cunha (UEPB/PIBIC/CNPQ)2 Resumo: O presente artigo reflete sobre as culturas afro-indígenas no contexto da escola a partir da perspectiva da educação para as relações étnico-raciais. Partimos do pressuposto que a lei 11.645/2008, ao implementar o ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena no…

cidadão”. Embora, os estudos que buscam entender a escolarização do ponto de vista das famílias, sejam poucos no Brasil, esta pesquisa objetiva conhecer e analisar as convergências e divergências nas percepções das famílias negras e brancas sobre a educação e o preconceito racial no contexto escolar. No tocante à família é importante falar especificamente da família brasileira, pois esta vem passando por transformações importantes, decorrentes das evoluções sociais, no…

como um dos elementos geradores de desigualdades sociais vem cada vez mais, sendo alvo da atenção dos estudiosos na área das ciências sociais. A partir da década de 20 nas metrópoles, é que os negros começaram a realizar movimentos revolucionários sobre as questões raciais, isso porque eles se encontravam em situação marginal, relegados, tendo em vista, que sofriam de carências culturais pois favoreceram a sua inferioridade. Admitir o negro como cidadão significaria para o contingente…