Questionário sobre o Ar Atmosférico

Ciências do Ambiente Questionário sobre o Ar Atmosférico 1. O Efeito Estufa é um fenômeno natural, existe na natureza e proporciona a vida no planeta Terra. Explique: a) esse fenômeno natural. Do total de raios solares que atingem o planeta, quase 50% ficam retidos na atmosfera; o restante, que alcança a superfície terrestre, aquece e irradia calor. Esse processo é chamado de efeito estufa. b) suas implicações em relação à intensificação dos gases do efeito estufa como poluentes na camada atmosférica. Apesar de o efeito estufa ser figurado como algo ruim, é um evento natural que favorece a proliferação da vida no planeta Terra. O efeito estufa tem como finalidade impedir que a Terra esfrie demais, pois se a Terra tivesse a temperatura muito baixa, certamente não teríamos tantas variedades de vida. Contudo, recentemente, estudos realizados por pesquisadores e cientistas, principalmente no século XX, têm indicado que as ações antrópicas (ações do homem) têm agravado esse processo por meio de emissão de gases na atmosfera, especialmente o CO2. O dióxido de carbono (CO2) é produzido a partir da queima de combustíveis fósseis usados em veículos automotores movidos à gasolina e óleo diesel. Esse não é o único agente que contribui para emissão de gases, existem outros como as queimadas em florestas, pastagens e lavouras após a colheita. Com o intenso crescimento da emissão de gases e também de poeira que vão para a atmosfera, certamente a temperatura do…

garantir a manutenção da vida b) Suas implicações podem ser as piores possivéis, visto que trata-se da temperatura ambiente. Fazendo uma analise de um futuro bem próximo e não detectada novas tecnologias para emissão de gases poluentes provavelmente teremos uma terra mais aquecida acarretando uma serie de outros problemas de habitação e vida. 2- a) Emissão de gases CFC’s b) Os CFCs entram em processo de decomposição na estratosfera, através da atuação dos raios ultravioletas,…

CIÊNCIAS DO AMBIENTE Prezados alunos, sejam bem-vindos ao curso à distância de Ciências do Ambiente! Com o propósito de interargirmos os nossos conhecimentos prévios sobre a questão ambiental como tambem a visão crítica de cada um de nós sobre o que vem acontecendo com o nosso planeta Terra e as informações técnicas pertinentes aos assuntos que serão estudados por nós é que se propõe o nosso curso. Venho solicitar que a participação de voces é imprescindível para o bom…

Monitoramento de Poluentes Atmosféricos Objetivo Analisar o nível de gases poluentes emitidos por um dos veículos da empresa Guto Transportes, através da escala de Rigelmann. Introdução Nos últimos anos tem-se observado diversas fontes de poluentes atmosféricos, impacto ambiental que vem atingindo diretamente a saúde humana e o ecossistema em geral e com a preocupação dos danos causados a saúde humana e ao meio ambiente tem-se desenvolvido…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PETRÓPOLIS CENTRO DE ENGENHARIA E COMPUTAÇÃO Ciências do Ambiente – 2014 Questionário sobre a Parte II – Meio Ar Atmosférico Nome: RGU: Trabalho sobre o Ar Atmosférico 1. O Efeito Estufa é um fenômeno natural, existe na natureza e proporciona a vida no planeta Terra. Explique: A) Esse fenômeno natural B) Suas implicações em relação à intensificação dos gases do efeito estufa como poluentes na camada atmosférica. R: A) O Efeito…

-------------------------6 5. Questionário---------------------------------------------------------------------------- 7 6. Referências Bibliográficas-----------------------------------------------------------9 1. Introdução A corrosão química ocorre quando há reação entre o metal e um gás ou líquido que não seja eletrólito ou em altas temperaturas e a corrosão atmosférica é devida ao efeito combinado da formação e quebra da camada de óxido. [KOTZ, 1999] De um…

UNIVERSIDADE TIRADENTES – UNIT GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE PETRÓLEO DISCIPLINA DE FÍSICO-QUÍMICA LEI DE GRAHAM Allan Douglas Martins Andrade Maria Luiza Pinto da Silva Jéssica Teixeira de Oliveira Sávio Ruann Sousa Silva ARACAJU-SE 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. OBJETIVOS 4 2.1. OBETIVO GERAL 4 2.2. OBETIVO ESPECÍFICO 4 3. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 5 4. METODOLOGIA EXPERIMENTAL 7 4.1. MATERIAIS 7 4.2. EQUIPAMENTO 7 4.3. REAGENTES 7 4.4. MÉTODOS 8 5. RESULTADOS E DISCUSSÕES…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO DO SUL – UEMS CURSO DE FÍSICA LABORATÓRIO DE FÍSICA II Gerador de Van De Graaff Objetivos gerais: Ao término desta atividade o aluno deverá ser capaz de: - identificar os eletrodos ânodo e cátodo; - classificar os gases como condutores de 3a espécie, dentro da família dos condutores; - concluir a importância da pressão e da distância entre os eletrodos na capacidade de condução elétrica do gás; - descrever as condições necessárias para que…

QUESTIONARIO GEOGRAFIA 6 ANO 1)Conceitue hidrosfera. O conjunto das águas existentes na Terra é denominado hidrosfera. 2) O que é um rio? Os rios são cursos naturais de água que fluem, a partir de sua nascente, em direção às partes mais baixas do relevo, para desaguar em outro rio, em um lago ou no oceano. 3) Diferencie montante de jusante. Sempre que nos referimos à direção da nascente de um rio, utilizamos o termo “montante” , e quando nos referimos à direção da foz…

Turma: 4º ano B TEMA: O AR QUE PRECISAMOS OBJETIVO GERAL: Identificar as características e propriedades do ar, bem como a sua utilização e transformação desse elemento pelo ser humano, em diferentes tempos e espaços, considerando as causas e as consequências dos impactos ambientais causados por essas transformações. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Perceber a presença do ar, Vivenciar o ar em movimento através de exemplo, Compreender a existência do ar em forma cientifica, Entender a…